最新更新日:2024/05/18
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わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

1年3、4組の給食の様子

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 今日の給食では,「オムレツ,れんこんのソテー,ごはん,ポークビーンズ」がでました。どれもとても美味しかったです。席が近くの子たちで話したり,話が盛り上がりすぎて,なかなか手が進まなかったりとみんな楽しく食べていました。

1年4組 数学の様子

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 29日(金)の数学の授業では,四則をふくむ計算をしました。加法・減法・乗法・除法のすべてが混ざった計算で,これまで学習してきたことを総動員して課題に取り組みました。4組はとっても元気で,挙手もたくさんするため,とてもよい雰囲気で授業が進みました。次回で,第1章が終わります。しっかりと復習して,中間テストで1問でも多く問題ができるようにしましょう。

帰りのST:1年3、4組

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 今日も1日無事に終わりました。1年3,4組の帰りのSTの様子です。3組は校歌を4組では生徒会歌を合唱していました。どのクラスも明るく元気に歌っています。「さようなら」をしたら,部活動に楽しそうに行きました。1年生は金曜日から部活動本入部になります。暑いですが,部活動も頑張りましょう。

1年3組 数学の様子

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 26日(火)の1時間目に数学の授業がありました。今日は同じ数の積を指数を使って表すことを学習しました。積極的に発言したり,黒板に答えを書いたりと,みんなで頑張ろう!という雰囲気で授業を進めることができました。
 もうすぐ第1章「正の数・負の数」が終わります。分からない問題をそのままにしないで,先生や友達に聞いて,1問でも多くの問題が解けるようになりましょう。

1年生美術「班で考える絵文字」発表会

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班のみんなのアイデアを取り入れ、ユニークな絵文字の作品が完成しました。
質問や感想が飛び交い、活気のある発表会になりました。

この活動を生かし、次からは個人の制作に入ります。
どんな作品が生まれるか、とても楽しみです。

1年生 美術「班で考える絵文字」

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1年生が初めて制作する作品は「絵文字」です。

個人で作品をつくる前に、班のみんなで1つ漢字を選び、
共同制作を行いました。

漢字の意味が伝わるように、そして美しく表現するには…?!
班で協力し、工夫を凝らして制作しています。

1年3組 数学の授業の様子

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 22日(金)の1時間目に数学の授業がありました。今日の授業では,乗除の混じった計算について学習しました。乗法の計算結果の符号は,負の符号の個数が偶数個だと+,奇数個あると−になるというのを,生徒たちが説明してくれました。たくさんの発言・発表があり,生徒たちが授業を作っていく素敵な時間になりました。
 あと2週間後には,1年生にとっては初めての中間テストがあります。計画的に復習していきましょう。

1年生数学 計算テスト

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 今日の数学の授業では,4月から学習した加法・減法・乗法・除法の計算テストをしました。今回のテストが,初めての数学のテストということもあり,みんな時間いっぱいまで集中して取り組むことができました。結果にとらわれず,間違えたところを次に間違えないようにするために,復習をしっかりしましょう。

1年生の給食の様子

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 今日の1年生の給食の様子です。どのクラスも周りの友達と楽しくおしゃべりしながら食べていました。今日の献立は,「むぎごはん,えだまめサラダ,しんじゃがのバターに,牛乳」でした。とっても美味しかったですね。

1年2組 数学の様子

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 15日(金)の3時間目の授業では,「乗法と除法の混じった計算」を学習しました。分数の乗法の計算の仕方について教えてもらった後,教科書の問題に取り組みました。今日の授業では,分数のかけ算の問題を作り,隣同士で解き合いました。みんな本当にいろんな問題を考えてくれました。そのなかでも,とってもよく考えられた問題をみんなに紹介し,「問題を作るのは,難しいけど楽しい」という生徒がたくさんおり,活動的な授業になりました。

1年3組 数学の授業の様子

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 15日(金)の1時間目に数学の授業がありました。進取タイムでは,たくさんの人が積極的に挙手・発言をしてくれました。その後,加法と減法の復習プリントでは,基本的な問題から発展問題と,これまでの内容が理解できているのかを確認しました。間違えたところを次に間違えないためにも,しっかりと復習しておきましょう。6月9・10日の中間テストに向けて頑張りましょう。

1年3・4組の体育の様子

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 13日(水)の2時間目に3・4組の体育の授業がありました。男子は20mシャトルラン,女子は1000mです。待っている生徒たちが,走っている子に「がんばれ」「ファイト」という応援をする姿もあり,みんな最後まで一生懸命走っていました。少しでも記録があがるように頑張りましょう。

学力向上を目指して  振り返り

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 1年生の国語の時間

 最後の5分、本時の学びを振り返る時間を確保。

 ピンクの用紙に、学びの足跡が記録されます。

 何ができるようになったのか、何が学べたのか

 目に見える形にしていきます。

 全員参加の考える授業への模索中です。


1年生 社会科の授業

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「世界のさまざまな地域」という単元を学習中です。

地図帳や資料集を使い、国や地域のことを調べています。
小学校から継続されている「発言のルール」が徹底されており、
全員が考え、授業に参加している様子が伝わってきます。

活気溢れる授業で、とても楽しく学びが深まっていきます!
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