三色の絵の具を選んで、水の量を考えながら、綺麗なグラデーションを作りました。隣同士が同じ色や濃さにならないようにしたり、水の量を変えて色の濃淡を表現したりなど工夫しました。子どもたちからは「同じ色でも水の量を変えるだけで、全然違う色になるのが不思議！」などと驚きの声が上がっていましたよ。2年生の教室は、すてきなステンドグラスでいっぱいです！

　図工の時間に，カラフルな帽子作りをしています。シルクハットと三角帽子，どちらかを選び，世界に１つしかない，ぼく・私だけのオリジナル帽子作りです！
　事前に作成してきた設計図からも，やる気が伝わってきましたが，いざ作り始めると…みんな真剣な顔！！集中して帽子を作る姿がとても輝いていました。
　出来上がった帽子はどれも素敵で，思わず被ってみたくなるものばかりでした。またお家に持って帰りますので，是非被ってみてくださいね！

ミニトマトの観察をしています。日を決めて，水やりをしています。実が，大きくなるのや赤くなるのを楽しみに，キラキラの笑顔で活動しています。色づき始めた実もあり，それを見つけては歓声を上げています。自分の鉢の実の話を友達と楽しそうに話し合う姿が見られます。

生活科の学習で、１年生に校長室や職員室、保健室など１０個の教室を紹介しました。その部屋はどんなときに使うのか・何があるのか・使うときに気をつけることなどを考えたり、看板を作ったりなど各グループごとに協力しながら、準備を頑張りました。当日は、ドキドキしたようですが、しっかりと台詞を覚えて、大きな声で堂々と説明できていましたよ。子どもたちからは「緊張したけれど、楽しかったよ！」「１年生が話を静かに聞いてくれたから嬉しかったなぁ。」など達成感あふれる言葉が聞かれました。これからも、かっこいいお兄さん・お姉さんとして１年生にいろいろなことを教えてあげたいね！