算数は足し算も引き算も学習している１年生ですが、それの元になる学習がコレでした。
　１０0になったら捨てて良いババ抜き、１０になったらとって良い神経衰弱。
　今、１０−３＝７や１０−４＝６の問題を解きながら「あれ、これどこかでやったような？」と思ってくれているといいなぁ。