２人組になって、グループの名前とマーク、探検する場所を計画しました。その計画にしたがって、学校探険へ出発しました！廊下の歩き方や教室への入り方、探険の仕方など、約束がたくさんありましたが、どのグループも無事に探険を終えることができました。『「みつけたよ」「おもしろいな」「ふしぎだな」メモ』にはたくさんのメモが！それぞれのグループがどんな発見をしてきたのか、発表会で情報を共有するのが楽しみです。

　三宅島のサンサンと輝く太陽の光と、子どもたちが忘れずに取り組んでいる毎日の水やりの成果が出て、朝顔がグングン育っています。双葉から本葉が出てきて、もうすぐツルも出てきそうです。「さわった感じがおもしろいよ！」「双葉とは形が違う！！」と、様々な発見をする子どもたち。
　もっと大きく育ちますように…！

　最後に、足で泥と仲よしになりました！「冷たい！」「痛い！」「気持ちイイ!!」と歓声をあげて楽しんでいました。楽しそうでいいな〜！！

　土に水を混ぜて、自分たちで泥作りから…。水以外にも、汗とツバと涙もブレンドされた（?!）オリジナルの泥を使って、手でお絵かき！

　５月１日の３・４校時「図工」の時間に、どろんこ遊びをしました。朝からウキウキワクワクの子どもたち！天気もギリギリもったので、子どもたちは生き生きと活動していました。

さんすうの時間に、１〜１０について学習しました。また、数え方が物によって違うということも学習しました。そこで、“かずのえほん”を作りました。トランプを引いて出た数で絵本作り！色を塗って、きれいに仕上げました。

　生活科の時間に、朝顔の種を観察しました。観察カードには「目で見て」「鼻でにおいを嗅いで」「手で触って」「耳で聞いて」…色んなことを感じて書こう！と学習しました。
　みんなじっくり観察しました。「固い！」という感想が１番多くありました。こんな固い種から芽が出るなんて…不思議不思議。
　種まきが楽しみです♪

　図工の時間に１年生が“すきなもの”をうろこにしたこいのぼりを作りました！そのこいのぼりが、昨日、玄関でみんなをお出迎えしてくれました！朝からとっても嬉しそうな子どもたち。
　せっかくなので、好きなポーズで記念写真を撮りました。いえ〜い♪