５／１５　今日のひとこと
子供に活動をさせたい。
そんなとき、子供は教師の指示の通りに動いている。
しかも、□□をしよう。あるいは□□をしなさい。と指示されている。
目的を伝えたい。その際、短期の目的と長期の目的がある。
目的を添えると、今何をしているかが明確になる。
これは、△△のために、□□をしようと指示を出したい。
できれば、それを板書したい。
音声言語だけで伝えていると、
途中でどういう意味かがわからなくなる。
文字言語として残したい。
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