５年音楽。
　合唱が難しい環境なので、リズムうちに取り組んでいました。自分でテンポ、音量、強弱の変化を決め、楽譜を完成させます。クラスメイトと自分の書いた楽譜通りに演奏できているかチェックしあっていました。歌詞がなくても、手をたたくことでずいぶんいろいろな表現が可能になるのだと改めて思いました。