４年生は算数のわり算をしていました。担任が出す問題が、簡単すぎず、難しすぎず、ちょうどいいレベルを出題すると子どもたちは熱心に行います。こういう学習は個別対応できるコンピュータソフトで行うと個別最適化できるのですが、そういう授業はもう少し先にやれるようになると思います。