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最新更新日：2024/05/23 |
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４年生「学校に泊まろう！」��
学校に戻ってからは、各グループ毎に朝食を作りました。昨夜の残りのカレーを上手に使って豪華な朝食を作ったグループもあり、見ていた先生たちもびっくり！！ 夏休み最初のよい思い出となった学校宿泊体験でした。 4年生 「学校に泊まろう！」��
おやすみなさい！ 4年生 「学校に泊まろう！」��
（1枚目は子どもたちが考えた肝試しルートです。） 4年生 「学校に泊まろう！」��
それも束の間、下校後の4年生が今夜学校に宿泊するために、夕方、再登校して準備をしています。この日のために、子どもたちはたくさん話し合いをして、食事や寝る所、過ごし方について考えてきたそうです。 テントを張り終えたら、次は食事の用意です。たくさんの楽しい思い出が出来そうです。 １学期終業式
校長先生から1学期に頑張っていたことや、夏休みについてお話を聞いた後、2年生と6年生の代表が、1学期の出来事や努力したこと、夏休みや2学期の抱負などについて発表しました。 これから長い夏休みに入ります。心に残る楽しい夏休みになるように、生活リズムや安全に気をつけて過ごしましょう。 福祉って何だろう
総合的な学習の時間で福祉について勉強している５年生。
7月９日に、あじさいの里・風の家・社会福祉協議会という福祉に関わっている方に来ていただき、それぞれの活動内容についてお話をしていただきました。 それぞれ立場は違いますが、同じ福祉というものに関わっているということで、「相手が喜んでいたり、みんなが楽しそうにしたりしている姿を見るのがうれしい」ということや相手に接するときに気をつけていることなど共通している考えもたくさんありました。特に車いすを使っている人や障害をもっている人については、「かわいそう。」という気持ちをもっている子がいました。しかし、3人の方に聞くと、「不自由だとは思うけど、かわいそうではない。同情はいらない。それらを含めて人として認めている。困っていることがあったら自分ができることを考える。」という答えが返ってきました。実際に福祉に関わっている方のお話を聞くことができ、子どもたちには大変有意義な時間となりました。 
セーフティ教室
来週末に１学期終業式があり、いよいよ長い夏休みに入ります。自分の身をしっかりと守ることができるように「安全」についてご家庭でも話題にして下さい。 児童集会 −どろけい−
ようこそ三宅小へ！−御蔵島小学校4年生来校−
そこで今朝の臨時の朝会では、御蔵島小学校の4年生の自己紹介とあいさつがありました。2人の4年生は、自分の好きな事や、御蔵島での学校生活について堂々と発表することができていました。 短い時間ですが、一緒に楽しい思い出をつくりましょう。 海浜教室
主に低学年は浜辺から磯場での生き物の観察、中学年は磯場から潮だまりで箱メガネを用いての観察、高学年は、タイドプールでシュノーケリングでの観察を中心に行い、それぞれがレンジャーさんから話を聞いたり、担任の先生と観察をしたりと楽しく過ごすことができました。 七夕集会の各クラスの願いごと
・なかよくみんなとあそべますように（１年） ・ふんかしないように、がすがでないように（１年） ・楽しくべんきょうができるクラスにしたいです。（２年） ・ケンカがなくて、なかのよいクラスにしたいです。（２年） ・元気でべんきょうも大すきな、やさしいクラス（３年） ・大なわの記録で、去年の６年生の記録(1409回)をこえたい!!（４年） ・"高遠"に"ぶじ"に行けますように！（５年） ・１年間ケガがなく楽しく過ごせますように（６年） ・卒業までに一人一人の目標を達成できますように（６年） でした。各クラスの代表がとても上手に発表できていました。 クラスの願いごとが叶うように頑張りましょう。 七夕集会
最後の言葉で「クラスの願いごとをかなえられるようにみんなで協力して頑張りましょう」という言葉の通り、クラスで協力して「より良いクラス」「より良い学校」になるように頑張りましょう。 三宅高校にサツマイモの苗を植えに行きました（３・４年生：『総合的な学習の時間』）
講師の羽深先生が今回植える苗の種類や、畑への植え方を丁寧に教えて下さいました。子どもたちは苗の種類が８種類もあることや、畑の工夫等を学ぶことができました。今後は成長の様子を観察に行ったり、水やりをしたりします。そして１１月にはイモ堀が予定されています。「おいしいサツマイモがたくさん実ってくれるといいなぁ」と、苗を植え終わった畑を見て、子どもたちは期待を膨らましていました。 手のあらい方 −健康・環境委員会より−
毎週、手洗い用のシャボネット（泡石けん）のチェックや補充をしている時に「あまり減っていない」ということに気づき、もしかして「使われていないのではないか」ということで、全校児童に向けてあらためて正しい手のあらい方を伝えたほうがいいのでは…、と計画されました。 低学年にもわかるように、水だけで洗った場合とシャボネットをつかった場合を比べながら、正しい手のあらい方を伝えることができていました。 ５年生：国語科研究授業
授業後は今回講師でお招きしたILEC言語教育文化研究所の篠田先生から、今回の授業についてだけではなく広く「話す聞く」ことについてのお話を伺いました。 プール開き
あいにくの曇り空で水温・気温が上がらなかったため、高学年の代表による模範演技はできませんでしたが、学年ごとに代表が目標を発表したり、全体でプールでの約束を確認したりしました。９月のプール納めまで安全に気をつけながら、どの子にも泳力がつけられるように指導していきます。 マラソン週間
明日の金曜日が最終日です。今週は何周走ることができるのでしょうか。 運営委員会より −七夕集会のお願い−
みんなで話し合って、クラスのねがいごとを一つ考え、短冊に書いてください、と委員会からお願いがありました。 図書委員会より −読書週間のまとめ−
今回、図書委員会は「どんどん図書室の本を読んでもらおう」ということで、読書週間中に貸し出した本の数を集計する活動を行いました。一番多く借りた学年は読書週間中にちょうど１００冊の本を借りたそうです。 読書“週間”が終わっても、読書の“習慣”は続くように指導をしていきます。 音楽朝会 −ほしまつり と 英語の歌−
７月に予定されている七夕集会で歌う「ほしまつり」の歌を練習しました。高い声で歌う部分を２人で練習し、その後みんなで合わせてきれいに歌うことができました。７月の集会が楽しみです。 ２曲目の英語の歌では、体の部分を英語で言いながら元気よく歌うことができていました。 |
三宅村立三宅小学校
[所在地] 〒100-1102 東京都三宅島三宅村伊豆468 電話：04994-2-0039 FAX： 04994-2-0300 |
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