６月１０日（火）３校時に３年生は英語学習をしました。きょうは，あいさつと色の勉強をしました。あいさつは，相手に聞かれて，「アイム，ハッピイ」などと答える答え方を練習しました。色は，赤，黄，青，緑などの英語をゲームをする中で習いました。子どもは，楽しく学習できていました。

６月９日（月）昼休みに，音楽室でミニコンサートがありました。ピアノの演奏を参加した児童が耳をすませて，聴き入りました。

　６月７日午前中に，コスモスの道の整地をしていただきました。金曜日には
全校生で，種をまきたいと思っています。ご協力いただいた地域の方，ＰＴＡ
の方，大変お世話になりました。子どもたちといっしょになって，きれいな花
を秋には咲かせたいと考えています。今後ともよろしくお願いします。
　

６月６日（金）プール開きがありました。全校生が参加して，プールサイドで行いました。校長先生のお話の後，プールでの注意を聞いたり，６年生の模範水泳を見学したりしました。その後で，３校時１，６年生。４校時２，４年生。５校時３，５年生。ペア学年で，初めてのプール学習をしました。子どもたちは，今年度初めてのプールに喜んで，プールから大きな声が聞こえてきました。

６月５日（木）の体育館朝礼では，スクールガードリーダーの多田さんの紹介と月目標について各学年での取り組みが発表されました。
スクールガードリーダーは，元警察官の方が学校での子どもの様子を見ていただいて，いろいろとアドバイスをもらっています。
月目標の発表では，「元気よくあいさつをしよう」に対して，意識してあいさつができるように各学年ともに，いろいろな工夫ができていました。

６月３日の授業公開日に，不審者の侵入に備えて，アルソックの方が「あんしん教室」を開きました。２年生の子どもたちに実際どういう行動をとればよいのかを教えていただきました。実際に動く中で，子どもたちは不審者に対する対処の仕方を身につけました。

６月１日（日）朝，ＰＴＡの廃品回収が行われました。ＰＴＡの方々が各地区から集めた資源ゴミを小学校の運動場で業者の車に積み込みました。この廃品回収には，児童も汗を流しながら，各地区や運動場で参加しました。廃品回収を児童が手伝うことで，勤労奉仕の気持ちや物を大切にする心が育つと考えて，「道徳の日」の活動と位置づけました。

５月３０日（金）５，６校時に６年生が埋蔵文化財センターの出前授業を受けました。はじめに，埋蔵文化財センターの北山さんから石器の話がありました。それから，運動場に出て，実際に石器を作る体験をしました。

毎週金曜日の朝，児童会がアルミ缶集めをしています。

４年生は，社会科の学習で，朝，学校に来るゴミ収集車の見学をしました。

５月２９日（木）プール開きを前に，学校で坂出消防署から講師を招いて心肺蘇生法の講習会を開きました。心臓マッサージの実技をして，プールで訓練を行いました。

５月２８日（水）１５時３０分から運動場で青色パトロール出発式が行われました。地域の方，警察の方，全校生が参加しました。地域の安全を守ろうという話の後，青色パトロールの車が学校から地域へと出発していきました。児童は，その後地区ごとに別れて，集団下校をしました。途中，青色パトロールの車にあうと手を振って感謝の気持ちを表していました。

５月２８日（水）３年生が，よろこび学習で校外に出かけました。綾川の西側の道を通って，府中ダム，また，綾川の東側を通って帰るコースを探検しました。途中，綾川の生き物や鳥など自然のものや付近のダムや浄水場の施設があることに気づきました。

５月２８日（水），朝の表現タイムの時間に体育館で「もうすぐプール集会」が行われました。はじめに体育主任より，どうして水泳の練習をするのかという話があり，次に，フラワースポーツ委員会の児童から，それぞれの個人の水泳の目標が全校性の前で発表されました。プール開きは，６月６日（金）に予定されています。それまでに，水泳の準備をしておきましょう。

コスモスの道を地域の方が整地してくださっています。子どもたちも６月に入ったらペア学年で整地して，種まきをする予定にしています。

４年生が一人一鉢で，マリーゴールドの植えかえをしました。

５月２８日（水）青色パトロール出発式が行われることになりました。青色パトロールとは，子どもの下校時に地域の方が青いランプをつけた車で巡回していただける活動です。他地域ではもう取り組まれています。当日は，１５：３０から出発式があり，その後，集団下校が行われます。出発式に参加できる方は，できるだけご参加ください。

３年生は理科でチョウの観察と共に，ホウセンカ，ヒャクニチソウの観察をしています。今日は，ヒャクニチソウの種まきをしました。

朝の集会の時，キラキラスクール委員会（美化委員会）が掃除道具の使い方を全校生の前で発表しました。

２年生は，国語の授業で，たんぽぽの説明文を絵と文で発表する学習をしました。