理科の授業では、「運動とエネルギー」の単元の授業が行われています。

　本日は、物体が落下するエネルギーを使い、豆電球を点灯させる実験を行いました。
　点灯した時間は短いものの、物体が動くことによってつくられるエネルギーの力というものを自分の目で確認するよい機会になりました。

　体育の授業でアルティメットを行っている風景です。
　１チーム４人ほどのグループになり試合を行いました。チームの仲間でパスをつなごうと声をかけあいながら行う姿が見られました。

１１月には、多くの上級学校で体験入学が行われます。

１２月の懇談会では私立・専修学校の志望校を決めていくことになります。

期日が迫っている学校も多いので、気になる学校には必ず申し込みをしてほしいと思います。

　1日（木）１・２時間目にＡ組とＤ組が花水木保育園に行きました。
緊張した様子も見られましたが、時間が経つにつれ、接し方もわかり、生徒たちから積極的にかかわることができました。
　中学校に戻ってきてから、ワークシートの記入をしているときも、「楽しかった」「また一緒に遊びたい」というような声もありました。普段の学校生活では自分たちより、年齢が低い子と接することがないので、とてもよい経験をすることができました。

　２年生の授業風景です。体育の跳び箱をしていました。

　生徒自身がビデオ撮影をして自分の動きを確認していました。グループ活動では跳び方のコツなどを教えあう場面が見られました。
とても楽しそうに跳び箱をしていたのが印象的でした。