５年生の拍手に送られて、卒業生が退場しました。

「旅立ちの日に」の曲が演奏される中、卒業生の一言メッセージが流れます。

５年生も、卒業生に体を向けてじっと見守っています。

門出の言葉が始まりました。

６年生が入場し、国歌と校歌を心の中で歌った後、いよいよ証書授与が始まります。

６年生が入場しました。

５年生が今日の予行は保護者席に座り、拍手で迎えます。

１・２時間目に卒業式予行を行いました。

予行には、５年生が在校生代表として参加しました。６年生が入場する前に練習をしています。

東日本大震災発災11年となる今日は、半旗を掲揚し犠牲者の方々への弔意を表しています。

4年3組・・・書写の硬筆練習をしています。「書く姿勢に気を付けて書こう。」と担任から声をかけていました。

4年2組・・・友達が作った小数の筆算を解いて、作った本人と答え合わせをしています。

4年1組・・・スクールライフノート（日誌アプリ）に心の天気や一言日記をつけています。学級活動で「今日、良いことをする人」のくじも引いています。

外国語のノートに、Writingの練習をしています。

卒業式の移動の確認や返事の練習をしています。

昼の放送で給食委員が「食べ物クイズ」を出しました。

問題
ふいに横から大事な物をうばわれることのたとえを「とんびに○○○をさらわれる」といいます。

○○○に入る言葉は何でしょう。

１．秋ナス
２．油揚げ
３．さんま

食缶（ごはんやおかずの入れ物）が空になることがほとんどです。
よくかんでいただきましょう。

2年生は食べがよく、おかわりをする子が多いです。

今日の献立は

ごはん
牛乳
つくね汁
いわしの梅煮
菜の花の磯香あえ

でした。

おいしい顔でいただいてます。

８日（火）お昼の放送で紹介し、校長室にて表彰しました。

第８回全国小・中学生
障がい福祉ふれあい作文コンクール　入選

５年３組・・・課題が終わった児童は読書をしています。

５年２組・・・５年生（３学期）の振り返りを行っています。