２年生は、速攻で給食準備を始めていました。

４時間目は、図書室で本を借りてきていました。戻ってきたところに遭遇しました。

自分の好きなものをクイズ形式で紹介していたかと思われます。
ALTの先生が英語で説明してくれたのですが、このところの勉強不足で、英語が分からなくなっていました。

４時間目、給食が始まる直前に、明日の時間割を子どもと先生で相談しながら作っていました。「時計が苦手だよね〜」と先生がつぶやきながら子供たちに問いかけていました。明日も時計の勉強をするようです。
「時計なんて、ほっとけい」と、言ってみましたら、１年生の皆さんが固まっていました。

４時間目の終りの方にお邪魔しましたので、各自がそれぞれのことをしていました。
「おすすめの本」をプリントでまとめたそうで、「いやー、良い物ができました〜」と、先生が自慢してきました。

職員室にきて、先生たちに挨拶する練習をしています。お気に入りの先生を見つけて上機嫌です。

４時間目は、学生サポーターの方が２名もお手伝いしてくださったので、子どもたちは「ご機嫌」でした。

タブレットで動画も撮影して観察していますね。

理科室で実験していました。何やら試験管から「嫌な臭い」がしてくるらしく、子どもたちから臭いをかぐことを勧められました。でも、私の鼻では年のせいか匂いませんでした。
「先生、風邪だわ」と言われました。

「スマイルアゲイン」をみんなで歌うのですが、ＣＤに合わせたところ、普段より早く伴奏が途切れてしまいました。
しかし、明日は、櫻井先生の生伴奏ですので、「大丈夫」です。

明日、９日（金）は、授業参観と感謝の会があります。
感謝の会では、１年間、子どもたちのために尽力してくださった方々をお招きしてお礼を述べます。お招きできていない方もたくさんいますが、縁の下で学校を支えてくださっている方々をはじめ、本当に多くの皆様からお力添えをいただいています。

鶏肉と野菜のスープ煮、ポテトのチーズ焼き、にんじんサラダ、ロールパンでした。

サッカーのゲームをしていました。

楽器ごとの音の大きさのバランスについて、教頭先生からレベルの高い注文がついていました。

合奏の練習をしています。

斜面や木を利用して、校庭を有効に使ってドリブルしています。
「足でのタッチの数」の課題を出して、技能の上達を図っています。

サッカーのドリブル練習をしていました。

ふだんより人数が少ないかも・・・と思ったら、ちゃんと出てきました。

カメラを向けると、喜んで自分の作品を紹介してくれます。

ストローと箱を使って、仕掛けで動くおもちゃみたいな物を作っています。