５時間目、養護教諭の先生といっしょに歯磨きの練習をしました。

５時間目は３、４年生がプールに入りました。バケツからホースや沈む物を投げ入れて、一人１個、潜って拾いました。友達に落ちている場所を教えてあげていて、やさしい３、４年生でした。

縄文土器か弥生土器か・・・、何となくイメージがわきます。

１時間目から粘土作品を作りました。「土器」がテーマでしょうか？

回路の実験をしていました。流れる電流が大きいとプロペラは・・・。

割り算の答えが「１」より大きくなるか小さくなるか、割る数と割られる数から見通しをもつのですが、難しいですね・・・

２時間目、プールに入りました。
室内は蒸し暑かったのですが、プールに入るには、日差しがないと寒かったです。

長方形に出来上がった紙は、窓際に干して乾かしました。

ペットボトルをシャカシャカして、頑張りました。

２時間目、紙すきに挑戦しました。

サンドイッチロールパン、じゃがいものブイヨン煮、チキンサラダでした。

ビオトープのそばに井戸があります。うまく水が出なくなっていたのですが、今回うまく直していただきました。試しに動かしてみました。冷たい水が出てきました。また、今度、全校に紹介していきます。

今日は、玄米ご飯、牛乳、ハヤシシチュー、いろどりサラダです。
ハヤシシチューがおいしいと話してくれる子が多かったです。

６年生の国語は、時間の感じ方の勉強です。ワークシートを使って勉強が進んでいます。

５年生は、図工です。顔の話が中心で、次回の粘土制作が楽しみになってきていました。

４年生は、理科室に移動して、電気の実験です。実験は、多くの子が楽しみにしている時間です。

３年生は、リコーダーの練習です。指の使い方に慣れるまでは、苦労します。コツコツ練習していきましょう。

２年は、歯科指導です。「６さいきゅうしをたいせつに」がテーマです。歯の磨き方についても勉強しました。大切にしていきたいですね。

「みんな　いきてる」を勉強しました。「いきてるっていいな」と感じるのはどんな時なのか、意見を出し合いながら、勉強が進みました。

今日の給食は、牛乳・うずら卵と大豆のみそ煮・ごはん・キャベツとツナのあえものでした。みそ煮がおいしかったと何人も教えてくれました。