５月２９日（火）国語と算数の勉強
　昨日の３、４年生の授業訪問のことを書きます。３年生は、国語の学習です。３年生の国語の学習は、新出漢字から始まります。今回は、「鉄」と「館」。担任の山村先生が中心となって教えるのではなく、子供達が順番で先生役を行います。「読みましょう」「意味を言いましょう」「例文を読みましょう」「わからない言葉はありますか」「画数を言います」「気を付けることを言います」「指で２回書きましょう」と慣れた様子でてきぱきと進めています。机の上には、国語辞典が置かれています。わからない言葉はすぐに全員で調べ、プリントに意味を書きます。学習の基本が子供達に身に付いているのには、感心しました。その後、「泳ぐ」という動詞を、変化させる学習に入りました。「泳がない」「泳ぎたい」「泳ぐ」「泳げば」「泳ごう」等、文に応じて変化させていきました。変化させた字を読みながら、子供達はあることにしっかり気付くことができました。
　４年生は算数の学習。ウォーミングアップで毎回「１００マス計算」を時間を計って行っています。今回は、かけ算。盛川先生のはじめの合図で一斉に始まります。全員が、２分以内で終了。自己新記録も出た子もいて喜んで取り組んでいます。次は、「５のキーが使えない電卓で、１８×２５の求め方を考えよう」の問題に取り組みました。電卓を子供達に配布しますが、なるほど５の場所には、色テープが貼ってあり、使えないようにしています。子供達の好奇心をくすぐる問題です。１８を２５回足し算している子、１８×２４＋１８と計算している子、１００÷４×１８と計算している子と計算の仕方を工夫して解いていました。算数は、考えて、工夫して、いかに速く、確実、正確に計算できるかが重要です。
　先生達も毎時間の授業を工夫しながら、子供達が意欲をもてるような指導を行っています。どんどん伸びろ子供達！勉強はおもしろいぞ！

５月２８日（月）移動教室
　２２日（火）から２６日（土）まで、移動教室に行ってきました。保護者の皆様には、朝早くからのお見送り、お迎え、ありがとうございました。
　とても楽しく、そして充実した移動教室になりました。今日の全校朝会でも話しましたが、６年生はとても良い「行動」ができていました。
１・素早い行動…都会は人が多く、てきぱきとした行動が必要です。うろうろしていると周りの人に迷惑をかけてしまいますが、集合が素早くてきぱきしていました。
２・考えて、声を掛け合って行動…できないこともありました。担任の宮澤先生に教えられ、自分達で話し合い、考えて、声を掛け合い、協力して、できるように努力していました。できないことをできるようにすること、これが「学習」です。努力の成果が表れ、少しずつできるようになりました。私が一番嬉しかったことです。
３・感謝して行動…多くの皆様にお世話になりました。その度に、「ありがとうございます」「よろしくお願いいたします」と態度で表すことができていました。食べきれなかった食事を片付けるときは、「ごめんなさい」「本当にごめんなさい」と声をかけていました。とても素敵な場面でした。
４・やさしく行動…最後の日にキッザニア東京に行きました。職業体験ができる施設です。ハンバーガー屋さんを体験した子がいました。一緒に体験した子は、保育園くらいの子が多く、やり方がよくわかりません。その子達に、優しく教えている場面を見ました。私が見ていることはもちろん知りません。自然に優しく接しているのです。涙が出てきそうな場面でした。
　皆様のおかげで、６年生は本当に充実した時を過ごすことができ、また一つ成長できました。
　多くの皆様に支えられ、お世話になりました。ありがとうございました。

５月２１日（月）金環日食残念！
　今日の三宅島は朝から曇り空。残念ながら金環日食を見ることはできませんでした。しかし、子供達が登校してきた８：１０には、少し太陽が見えたので、日食グラスを使い子供達と一緒に見ました。太陽が欠けているところを見ることができました。６月６日の水曜日には、金星が太陽面を通過します。日食グラスでまた、太陽の中に金星を見ることができます。日食グラスはとっておいてください。６月４日には、部分月食が見られます。
　さて、今日は、３時間目に５年生、４時間目に１年生の授業を見に行きました。５年生は、小数のわり算です。１．６ｍで９６円のテープがあります。このテープ１ｍの値段はいくらですかという基本の問題です。小数を整数にして解く方法や、０．１ｍの値段を求めてから１０倍して１ｍの値段を出す解き方を考えていましたが、かなり苦戦していました。小数のわり算は子供が苦手としている単元です。がんばって５年生！
　１年生は「１０はいくつといくつ」の学習。最初に「１と９は仲良しさん。２と８は仲良しさん…」のような仲良しさんの歌を指を使いながら歌っていました。その後、算数神経衰弱を行い、ゲームを取り入れながら楽しく１０の合成の学習をしていました。何といっても１０の合成・分解は、算数の基本。今後いろいろなところで使います。がんばって１年生！
　明日から、６年生の移動教室に一緒に行ってきます。やや天気が心配です。６年生は、この移動教室のために準備を一生懸命進めていました。船が出ることを祈ります。明日は、着発の可能性も十分あります。その場合、朝早いですが、どうぞよろしくお願いいたします。

５月１８日（金）御蔵島小中学校
　昨日の午後から、今日の午前中まで、御蔵島小中学校に校長会で訪問させていただきました。御蔵島小中学校は、児童１８名、生徒９名、合計２７名の学校です。校舎は、６階建ての校舎、屋内プール、ランチルームも完備されていてびっくりです。特に驚いたのは、校舎がピカピカなこと。１日に３回掃除を全校で行うそうです。今日、８時３０分に訪問した時に、全員で掃除を行っていました。「前よりもきれいに」が合言葉だそうです。とても素敵だなあと思いました。自分達が使う校舎をきれいにできる子供達は、きっと心もきれいになると思います。滞在時間は、短かったですが、御蔵島小中学校のよさを実感することができました。関係者の皆様、本当にお世話になりました。ありがとうございました。
　今、三宅小の子供達の掃除の様子を見てきました。縦割り清掃で、みんな一生懸命。１年生の女の子が、髪の毛ブラシのような道具を使って廊下をゴシゴシしていました。「何をしているの？」と尋ねると、「ろうかの汚れをとっています。」と返ってきました。すかさず、「どうしてそこまできれいにしてくれるの？」と尋ねると、「みんなが気持ちよく過ごせるためです。」と即答でした。思わずニッコリ！とっても素敵な言葉です。御蔵小中学校の子供達も三宅小の子供達も本当にまっすぐに育っています。とてもうれしい１日になりました。
　５月２１日(月）は、金環日食です。本日、日食グラスを配布いたしました。天気が良ければ良いのですが…。

５月１７日（木）音楽朝会
　今日は、２回目の音楽朝会。２年生が、全校の前で音楽で学習している「さんぽ」を手話付きで披露しました。とても元気が良く、他の学年も２年生に合わせて「さんぽ」を歌い始めました。とっても良いです。こういう場面は。２年生は、帰りの会で毎日、日野先生のギターに合わせて歌を歌います。それがとても良いのです。その成果も十分に発揮できました。音楽朝会の後、金環日食の話をしました。明日、子供達一人一人に日食グラスを渡します。これを付けて、観察すること。直接見ることは、日食網膜症にかかる可能性があるので絶対にしないこと。スクールバスに乗る頃の時刻なので、車に気を付けることを話しました。保護者の皆様、ぜひ子供達と一緒に安全を確かめながら観察してください。よろしくお願いいたします。
　さて、今日から授業訪問が始まりました。毎日、子供達の授業を見に行きますが、それとは別に学期に１度、校長、副校長が、１時間の授業をメモをとりながら見ていきます。その後、先生と一緒に子供達の力を更に伸ばすために、より良い授業を行うための話し合いをします。私達も日々研修です。今日はしいの木学級の授業訪問でした。途中、アクシデントがあり、子供が落ち着かない状況になりました。ここからが教師の腕の見せ所です。下田先生は、その様子を見て、子供とじっくり向き合い、時間をかけ、教え諭す指導をしていました。少しずつ落ち着いていく子供の様子をじっくりと見ることができました。良い授業でした。
　今日は、午後から御蔵島小中学校へ出かけます。明日の午前中に戻ります。

５月１６日（水）大人のマナー
　出張しておりました。今日の朝戻ってきました。久しぶりに子供達に会えました。
　さて、昨晩、竹芝から船に乗りました。低気圧通過で、船が揺れるという情報があったので、揺れる前に寝ておこうと、乗船後すぐに寝始めました。少し離れたところのグループが話をしています。眠れないなあと思いながらも、消灯前で、楽しそうにお話をしていたので、何も言いませんでした。しかし、消灯になり、静かにしましょうというアナウンスが入ったにも関わらず、お話は続いています。楽しそうに笑いながら会話をしていたので、がまんをしていましたが、まだ続きます。夜中の１２時になったので、もうがまんの限界。明日の仕事にも支障をきたすので、「すみません、もう遅い時間なので、静かにしていただけませんか。」と少し低めの声で注意をしました。「ごめんなさい」と返事があり、その後は静かにしていただいたので良かったのですが、マナーの悪さを感じました。私達大人がもっとしっかりしなければ、子供達にマナーを教えることはできませんね。その後船は予想通り、低気圧の影響を受け、ジェットコースターのように揺れました。朝は眠気が抜けませんでしたが、今週はマラソン週間なので、中休みに子供達と一緒に走ったら気分爽快になりました。子供達のパワーはすごい！

５月１２日（土）村学力テスト
　昨日は、ＰＴＡ総会ありがとうございました。
　今日は土曜日ですが、「村学力テスト」。子供達もお疲れモードですが、一生懸命テストに向き合っていました。２年生、３年生は国語と算数。４年生以上は、それに理科と社会が加わります。（１年生は、１学期は行いません）今回のテストは前年度までの問題が中心です。去年学習した内容が定着しているかをみます。３学期の１月にもう一度行います。３学期のテストは、今の学年の学習内容が定着しているかを見ます。学習は、積み重ねです。昨年度までの内容を十分に理解していないと、今行っている学習もつまずきがちとなります。この学力テストの結果が学校に戻ってくると、今度は学校で分析を行います。子供達は、どんな所を理解しているのか、また理解できていないのか。それをもとに授業を改善していきます。
　保護者の皆様にも、お子さんのテストの結果（個票）をお渡しします。（１学期後半から夏季休業中の予定です）テストの点数だけを見るのではなく、自分の子供は、何を理解しているのか、何が理解できていないのか、またどこでつまずいているのかをしっかり見ていただきたいと思います。その上で、お子さんとじっくり話し、何を家庭で学習していけばよいかをお子さんと一緒にお考えいただきたいと思います。学校の学習だけでは、子供達の学力は十分に伸びてはいきません。家庭学習を習慣化していくとともに、時どき、学習の様子を見ていただき、学習の質と量を高めていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
　月曜日と火曜日は出張します。校長室だよりはお休みさせていただきます。

５月１１日（金）避難訓練（地震）
　今日は、２回目の避難訓練。震度４を想定した訓練でした。放送を良く聞き、机の下にもぐります。防災頭巾をかぶり、「おかしもすき」を守り、校庭への避難を開始します。避難終了まで、今回は２分３４秒。早いです。しかし、実際に大きな地震が来た時にはパニックになることが予想されます。そのような時でも、落ち着いて指示を聞き、避難ができるような力、自分の命を自分で守れる力を身に付けさせていきます。
　さて、新聞記事にも載りましたが、三宅島の相模トラフ地震被害想定では、１８．１２ｍの津波が来るということです。あくまで想定ですので、更に大きくなることを考えていなければいけません。三宅小学校は、海抜５２ｍあります。この付近では、東京電力の付近が一番高いので、場合によっては、そこに避難することも考えておかなければいけません。何にせよ、全員の命を守れるように訓練をしていきます。
　午後は、日光移動教室の説明会、その後ＰＴＡ総会が行われました。ご多用の中、多数の皆様にご来校いただきありがとうございました。子供達のより良い成長を願い、私達大人ががんばっていきましょう。今後もよろしくお願いいたします。ＰＴＡ総会の場でも話しましたが、５月２１日（月）の朝７時３０分頃金環日食が見られます。肉眼で見ると、日食網膜症という目の障害をおこすと言われています。事故防止のため、児童分の日食観察めがねを学校で購入いたしました。来週中には、配布できると思います。保護者の皆様と一緒に観察していただければと思います。くれぐれも肉眼では見ないようにご家庭でもご注意ください。

５月１０日（木）学習の様子
　毎日、子供達の学習の様子を教室をまわりながら見ています。１年生は、算数のお勉強。「なんばんめ」の学習中。相樂先生の「ふくろうは、前から２番目ですが、後ろからは何番目になりますか」の質問に、１年生は一生懸命奮闘中。しっかり言い換えることができていました。２年生は、音楽の学習で「さんぽ」を歌っていました。全員で丸くなり手をつないで元気に歌っています。高橋先生の「とってもいいねえ」の声かけにニッコリ！３年生は、漢字の勉強。子供が漢字先生になって、みんなの前に立って音読み、訓読み、画数、使い方等を説明します。これがなかなか上手なのです。山村先生も、褒めていました。４年生は、図工の学習、「自分色紙」。色ダンボールや自分で作った様々な模様を画用紙に貼り付け中。齋藤先生の「よくなってきたぞ」の声かけに更に意欲を出していました。５年生は、金先生と、平嶋先生と一緒に英語の学習中。数の勉強です。１３と３０、１４と４０などの発音の違いをしっかり勉強していました。６年生は、移動教室を目前に小金井市の前原小学校で披露する太鼓の学習中。腰を落として、太鼓を叩き、全員で声かけもしていました。宮澤先生も気合が入っています。本番が楽しみです。今日も、子供達は元気に勉強。ぐんぐん伸びろ子供達！
　明日は、日光移動教室説明会、ＰＴＡ総会が予定されています。どうぞよろしくお願いいたします。

５月９日（水）体力テスト
　今日は、体力テスト。東京都は、昨年度より全ての学校で、体力テストを春に実施するようになりました。東京都の子供達の体力向上に向けて取り組むようになりました。全国と比べると、低いのが現状です。三宅小の子供達も例外ではありません。
　体力テストは、握力、上体起こし（腹筋）、長座体前屈（柔軟性）、２０ｍシャトルラン（持久力）、反復横とび（俊敏性）、５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの８種目です。今日は、その中の５種目を行いました。（本日行わない、握力、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走は学年の体育の時間で測定します）
　子供達の様子を見ていると、真剣に最後まで行っていました。態度面はばっちりです。反復横とび、立ち幅跳び、長座体前屈は、よくできているなと思いました。上体起こしとソフトボール投げは課題があると感じました。特に、ソフトボール投げは全学年、体全体を使って投げることができる児童は数人です。そのため、遠くに投げることができていません。子供達の休み時間の遊びの様子を見ても、ボールを投げる遊び（ドッジボール等）をあまりしていないので、経験不足もあるのでしょう。齋藤先生が、こつを教えると、遠くに投げられるようになった子もいました。また、体力の二極化傾向も見られます。学校以外で、スポーツを行っている子は１日の歩数は多くて９万歩と言われています。学校だけでは約１万歩。その差が体力の差となって表れるのは当然のことです。小学校で体を動かすことは、生涯スポーツを行う上での基礎となります。保護者の皆様、ぜひ子供と一緒に走ったり、ボール投げをしたり、腹筋をしたりして、子供の体力を伸ばしながら、ご自分の健康・体力の増進を行ってほしいと思います。体力テストの結果は、９月下旬頃に発表されます。また報告させていただきます。

５月８日（火）社会科見学
　今日は、午前中４年生の社会科見学、午後は３年生の社会科見学に付き添いました。４年生は、警察署と消防本部です。警察署では、おまわりさんの仕事を教えていただいた後、様々な体験をさせていただきました。白バイやパトカーにも乗せていただきました。署長さんをはじめ、警察署の皆様全員が子供達の学習に関わってくださいました。その後、消防本部へ。ここでも消防署の皆さんのお仕事を教えていただき、消防車や救急車の見学、防火衣、ヘルメットまで着せていただき、ミニ消防士さんに変身。ここでも司令長さんをはじめ消防署の皆様全員が関わってくださいました。警察署でも消防本部でも、子供達の一つ一つの質問に丁寧に答えていただきました。子供達も、一人一人聞いたことをしっかりとメモをとることができました。とても良い社会科見学でした。関係者の皆様、本当にお世話になりました。ありがとうございました。
　午後は、３年生の社会科見学。方位磁石を持って、学校の周りを探検します。避難施設、ヘリポート、大久保浜方面に行きました。その都度担任の山村先生が、「学校は、どの方位になりますか？はい、方位磁石で調べて。」と投げかけ、子供達は真剣に調べていました。何度も繰り返すことにより、方位磁石の使い方や、方位を身に付けることができます。学習の基礎を楽しく探検しながら学ぶことができました。
　さあ、明日は体力テスト！楽しみです。

５月７日（月）全校遠足気持ちよかった！
　ゴールデンウィークも終わり、いよいよ５月本番です。今日は、２日に延期になった全校遠足です。今日は、朝から爽やかな五月晴れ。子供達も元気に登校してきました。
　朝、８：３５校庭に集合し、あいさつ、諸注意の後、五つの縦割り班に分かれ、時間差出発。班長を先頭に、オリエンテーリングを行いながら目的地の神着児童公園を目指します。途中の問題は、その学年でしか分からない問題や、全員で大きな声で校歌を歌う問題など、全８問。みんなで楽しく協力しながら問題を解いていました。校歌は、周りに響くほど元気な歌声でした。約１時間歩いて到着。児童公園では、班ごとに、氷おに、だるまさんがころんだ、かくれんぼ等を楽しみました。その後、全校遊びで増えおに、だるまさんがころんだを楽しみました。最後に、担当の相樂先生が、「縦割り班のみんなで協力できた班は手を挙げてください」の質問に、全員が手を挙げたのはお見事！みんなで、協力することの大切さと楽しさを感じることができたようです。前半のオリエンテーリングでどの班が優勝したかは、お子さんに聞いてみてください。

５月２日（水）全校遠足雨のため延期、残念！
　今日は、朝から雨。天気予報で、ある程度予測はしていたものの、子供達のがっかりした顔を見ると、残念に思います。しかし、お昼にはお弁当をもって体育館に集合。五つの縦割り班に分かれ、６年生の「家族につくっていただいたお弁当に感謝をしながら食べましょう。いただきます。」のあいさつで、みんなで仲良くいただきました。「ごはんが、ディズニーのキャラクターなんだよ。」、「竹の子ごはんがおいしいんだ。」と話しかけてくる子供もいて、みんなニコニコしながらお弁当を美味しそうに食べていました。保護者の皆様には、朝早くから、子供達のために一生懸命お弁当を作ってくださり、ありがとうございました。
　５月７日（月）、今度は全校遠足が実施できますように！（すでにお知らせいたしましたが、５月７日は給食が出ます。午後は授業です。お弁当ではありませんので、ご注意ください）
　また、明日からゴールデンウイーク後半が始まります。どうぞ有意義にお過ごしください。安全面にはくれぐれもご注意ください。よろしくお願いいたします。

５月１日（火）離任式
　早いもので、今日から５月です。ゴールデンウィーク前半が終わりました。皆さんはいかがお過ごしになられましたか。私は、島のことをよく知りたいので、１日目は自転車で島を１周しました。二日目は、海に入ってみました。三日目は、島を走ってみました。ところどころで島の方々と話ができ、島の良さを再確認できました。
　さて、今日は大松校長先生の離任式が６校時にありました。６年生の手紙、花束贈呈の後、お話をしていただきました。子供達の成長をたくさん褒めていただきました。そして、これからも学校、家庭での勉強をがんばること、忘れ物をしないこと、友達と仲良くすることをお話されました。式の最中、悲しかったのでしょう、涙を流している子が多くいました。離任式後も、お別れの挨拶のために次々と子供達が校長室を訪ねて来ました。大松校長先生、本当にありがとうございました。先生が「三宅の宝」と言ってくださった子供達を更に伸ばしていけるようにがんばります。

４月２７日（金）道徳と音読発表会
　今日の１校時に、しいのき学級の子が校長室に学習に来てくれました。道徳の学習で、内容は「礼儀」です。校長室のドアを２度ノックし、「失礼します」と入ってきます。その後は、丁寧な言葉遣いで私に質問をしてくれました。担任の下田先生は、心配そうに遠くから見ています。「ところで」「やはり」等、難しい言葉を織り交ぜながら丁寧な言葉で会話をすることができびっくりです。楽しく学習ができました。話の中で、今日が７歳のお誕生日とわかりました。終始ニコニコでした。お誕生日おめでとう！
　４校時は、４年生の音読発表会に招待していただきました。「こわれた千の楽器」の音読です。４年生の１２人が輪になって座っています。発表者は、立ち上がり発表します。なんと、教科書やノートをほとんど見ません。それも身振り、手振りを交えて、表情豊かに、見事な音読です。間の取り方、言葉の強弱、主人校の気持ちの変化等、細かいところまで学習した内容がうかがえた発表会でした。思わず拍手！担任の盛川先生からも褒められてニコニコ顔の４年生。学習すればその分はしっかり伸びます。どんどん伸びろ子供達！
　さて、明日からＧＷに入ります。学校でも指導をしていますが、海、山での事故、交通事故にはくれぐれもお気を付けください。５月１日に全員元気で会いたいです。５月１日は、大松校長先生の離任式を行います。

４月２５日（水）ありがとう６年生
　１年生が入学してから毎日６年生が朝、１年生の教室に行き、お世話をしています。６年生は、３つのグループに分かれて、クイズや歌、折り紙や紙芝居など、１年生が喜びそうなことを考えて一緒に活動しています。今日は、読み聞かせをしていました。「給食番長」という名の本で、大変興味深く、私も一年生と一緒に聞き入ってしまいました。このお世話も４月いっぱいでおしまいです。今日のグループの子供達は、「今日で最後なんです」と少し寂しそうな様子で言っていました。１年生ももうすぐ一人立ちです。でも、これからも優しいお兄さんとお姉さんとの交流は色々な場面で行われます。ありがとう６年生。君達のおかげで、１年生がどんどん成長することができましたよ。そして、わからないかも知れないけれど、君達自身がこの活動を通して一番成長したのですよ。

４月２６日（木）音楽朝会「良い声です」
　今日は、朝から伊豆地区は火山ガス濃度のレベル１。脱硫装置を作動させました。体育館には脱硫装置が無いので、音楽朝会は音楽室に変更です。今日の音楽朝会は校歌。「かがやく青い海　そびえる雄山　聞こえる　聞こえる　鳥たちの声・・・」１番が終わったところで音楽の高橋先生が止めて座らせます。「みんな朝ごはん食べてきた？声は出でいるけれど、君達ならもっとできるよね。６年生見本を見せてください」と６年生にふります。６年生すかさず立ち上がりピアノに合わせて歌います。なんと素敵な声。大声を張り上げるのではなく、きれいに歌っています。歌い終わると先生達から思わず拍手！「目がキラキラしていて良いね」と高橋先生に褒められて満足そうな６年生。次は、全員です。今度は２番まで続けて歌います。前よりは、ずっと素敵な歌声です。歌い終わるとまたまた大拍手！指導は大切です。
　三宅小学校の校歌はとても素敵です。歌詞に、「手と手をつなごう　はげまし合おう　心のふるさと　三宅小学校」とあります。いつまでも心のふるさとであり続けられる三宅小にしていきましょう。

４月２４日（火）移動教室実地踏査
　４月１９日（木）から移動教室の実地踏査に行ってきました。今日久しぶりに学校に戻り、子供達の元気の良い挨拶を聞きほっとしました。
　今回の移動教室では、小金井市との交流を行います。学校も小金井市立前原小学校にきまり、ご挨拶に伺いました。前原小学校の浦川校長先生は、マレイシアのクアラルンプール日本人学校で一緒に働いていた仲間です。今回の交流だけではなく、長く交流ができるように話し合いました。その後、日光に移動しました。東照宮を見学した後、いろは坂を登りました。途中からすごい霧。５ｍ先も見えないくらいで、華厳の滝も残念ながら音しか聞こえない状況でした。しかし、更に登っていくと、霧も晴れ良い天気。日光の標高差はすごいものです。子供達が宿泊する湯元温泉の宿の近くは、まだ雪だらけで気温は２度、真冬の寒さでした。次の日に戦場ヶ原のハイキングをしました。気温は５度と低かったのですが、天気も良く、綺麗な湿原で心が癒されます。早く６年生の子供達に見させてあげたいと思いました。移動教室当日も良い天気になることを祈ります。移動教室の保護者説明会は、５月１１日（金）に行います。よろしくお願いいたします。

４月１９日（木）児童集会（委員長発表）
　毎週木曜日の８：３０から８：４０まで、子供達が中心となり児童集会、音楽朝会、体育朝会を行います。今日は、その第１回目。５つの委員会、運営・放送・健康環境・集会・図書の各委員会の委員長発表です。それぞれの委員長は、委員会の内容と委員長としてがんばること、みんなへのお願いを発表しました。６年生の５人の委員長は、全員が何も見ずに、発表する内容をわかりやすく、はっきりと、大きな声で発表することができました。大変立派です。下級生の良いお手本です。下級生が、こういう６年生になりたいと思ったことと思います。これからの委員会活動が楽しみです。
　さて、本日、朝から子供達同士のトラブルがありました。落ち着いて話を聞いてみると、どうもバスの中での「帽子とり」がエスカレートしてトラブルになったようです。人は、原因がなく怒ることはありません。その原因をなくせば、怒ることもなく、トラブルに発展することもないでしょう。朝から嫌な気持ちで１日が始まるのか、「気持ちの良いあいさつ」で１日が始まるのか、どちらがよいのか。そのために、バスの中での過ごし方をどのようにすればよいのかを子供達に話し、考えさせました。明日からどう変わるか楽しみです。
　今日から移動教室の実地踏査に行ってきます。少しの間、校長室だよりはお休みします。

４月１８日（水）給食の話
　今日は、給食のことを書きます。三宅小学校では、給食当番が配膳室に給食をとりに来ます。赤・黄・緑の食品群では、何が出るかを確認し、全員そろって今日のメニューを言葉に出して言います。そして、「○年生です。いただきます。」と言い、担当の先生に給食の入った食缶や食器をいただきます。もちろん「ありがとうございます。」の言葉を添えます。私の今までの経験の中では初めてのことで感激しています。食べ物への感謝、作ってくださっている方への感謝、運んでくださっている人への感謝を身に付けることができると思います。だから、どの学年も給食が残ることはほとんどありません。苦手なものでも、一口から挑戦しています。（実は、私にも苦手なものがあるのですが、食べています。）
　三宅の給食は、栄養士の先生を中心に、給食センターの皆さんが心を込めて作ってくださっているので本当に美味しいです。ちなみに今日の献立は、アーモンドフレンチトースト、ツナサラダ、ミネストローネ、牛乳です。絶品でした。５月には給食試食会が予定されています。ぜひ、給食の様子を見に来てください。そして、美味しい給食を食べに来てください。お待ちしています。