今日も中学の先生に助っ人に来ていただきました。お忙しいのにいつもありがとうございます。早くもミシンで縫い終わった子も出てきました。エプロンは全員無地にしてあるので、これからそれぞれの発想力を生かして、すてきなエプロンに仕上げていってほしいと思います。
　中学の先生からは、マチ針の使い方についてご指導いただきました。次回から気を付けて作業に取り組んでほしいです。

　保育園の子が帰った後は、きちんと気持ちを切り替えて、理科の実験へ。コイルを作り、導線の巻き数で電磁石の強さが変わることを確認しました。学校にある比較的強力な電磁石を引き離そうと頑張る子どもたち。それは・・・無理だろうなぁ（笑）

　やっと今回からエプロン作りに入りました。まだミシンのセッティングに時間がかかる様子が見られるので、繰り返し練習させていこうと思います。かっこいいエプロンを完成させよう！！

　５年生がリーダーになって２回目のたてわり班遊び。強風の中大変でしたが、今回も何とかこなすことができました。常に他学年に気を遣って動くのは大変なことですが、今のうちに慣れてほしいです。

　今日はミシンの２回目の授業。ボビンを作った後、いらない布を使って直線や直角などの縫い方を練習しました。担任がヘタクソなため、中学から家庭科の先生お二人が助っ人に来てくださいました。やっぱり家庭科のプロに見てもらうと、子どもたちの理解が早い・・・。さすがです。
　中学の先生方本当にありがとうございました！またよろしくお願いします！

　先日からマット運動に入っています。中学の先生にも協力してもらい、師範演技の動画を撮らせてもらったり、指導に来ていただいたりしています。子どもたちは、自分で課題を設定しながら、場や練習方法を工夫してレベルアップを目指しています。

　ちょっと遅くなりましたが、火曜日に行った家庭科での初めてのミシンの様子です。糸の通し方など、苦労しながら格闘していました。１６人という人数なので、一人一台のミシンがないことがかわいそう？ですが・・・。