今年度３回目の「学校公開」を，下記日程にて実施します。

１　期日
平成２２年２月１８日（木）

２　時間帯
第３〜５時限

３　時間
１０：５０〜１４：３５

４　公開内容
※詳細は期日が近づいたところでお知らせします。

５・６年生のキャリア教育の一環として，『やきものフェスティバル』を開催します。体育館で，児童が自ら制作した陶器のアイディア商品を販売します。お気に入りの品物がございましたら是非ご購入下さい。
なお，４時間目は１・３年生が，５時間目は２・４年生が『やきものフェスティバル』の参観に出かけます。１〜４年生の保護者の皆さまは，可能な範囲で，お子さんと一緒にお店を回っていただけるとありがたいです。１〜４年の児童がお金を出して，５・６年の児童から品物を購入する，購入体験・販売体験をさせたいと思います。

＊商品の購入は自由です。児童・保護者の皆さんに強制するものではありません。
＊「子どもに商品を購入させたいが，一緒にお店を回ることができない」という方は，お金の管理などについて，各学級担任とご相談ください。
＊商品の金額の目安については，「５・６年児童の手作りチラシ」で事前にお知らせします。

５　その他
お車でお越しの際は，運動場の南側の駐車スペースをご利用ください。
児童の安全確保のため，職員駐車場および通路等への乗り入れはご遠慮ください。

受付は児童玄関で行います。学級名簿に○をつけ，教職員より来校証を受け取ってください。

受信状態確認のメールを，登録者全員に発信しました。内容は，
「本日の下校は，１・２年******，３〜６年******です。
２月１８日学校公開日のご案内を配付しました。」です。
受信できなかった場合は，携帯電話の迷惑メール設定等をご確認下さい。

「祖母懐メール」へのご登録，ありがとうございます。
２２日(金)に，一斉配信の予行練習をします。ご確認下さい。

また，「祖母懐メール」の運営会社がアンケートを行います
・実施日：
　２０１０年１月２１日(木)〜２４日(日)
・実施方法：
　「まちcomiメール」よりアンケートメールを送信
・リサーチ内容：
　お子様のテレビ視聴について

くわしくは，今日(２０日)にプリントを配付しました。

２年生で，４時間目に「食の授業」を行っています。幡山東小学校から，栄養教諭の村瀬先生に来ていただき，指導していただいています。今日は，はしの使い方です。前に出て，みんなで持ち方を確かめました。

今日は，多目的室で全校集会がありました。校長先生からは，昨日の「１／２成人式」のお話がありました。児童会からは，週目標の発表がありました。週目標は，先週が「うがい，手洗いをしっかりしましょう」，今週が「厚着をしないようにしよう」です。

１５日に行われた「１／２成人式」が，中日新聞で紹介されました。１月１７日(日)の朝刊・なごや東版に載っています。

「１／２成人式」は，調理実習で作った豚汁とおにぎりを，保護者の方達と一緒に食べて終わりました。(写真)
今日は，たくさんの取材がありました。中日新聞，グリーンシティケーブルテレビ，ラジオＳＡＮＱ，です。ケーブルテレビでは，「そらまめトピックス」で放送されます。

「１／２成人式」が終わりました。たくさんの方に来ていただき，児童の数より多くの保護者の方に参加していただけました。
学習発表会では，「合唱発表」「小学校の生活を振り返る劇」「理科の研究発表(はずめ！スーパーボール)」「合奏発表(リコーダー，エレクトーン，ハンドベル)」「朗読劇(１００万回生きたねこ)」が行われました。(写真上中)
決意表明では，保護者の方にも協力していただきました。子供達にはナイショで，赤ちゃんの頃の写真と，１／２成人式を迎える児童へ贈る言葉をいただいていました。それらでプレゼンテーションを作り，保護者の方からの言葉に続いて，ひとりひとりの児童が決意表明をしました。(写真下)

今日は，４年生の「１／２成人式」があります。本当の成人式は２０才。小学校４年生は１０才で，ちょうど成人式の年齢の１／２です。この１０歳の節目を体感し，自己をさらに成長させる決意を示すことを目的として，「１／２成人式」を行うことにしました。
内容は，「学んでいることを発表することで，今の自分を確認し，保護者にも知ってもらう」ための学習発表会。そして，「未来に向かって自分を成長させるための目標を決め，保護者にも知ってもらう」ための決意表明。最後に，「今まで育ててくれた保護者の方への感謝の気持ちを育てる」ための調理実習を行い，いらっしゃった保護者の方々にも食べてもらいます。

日程は，次のようになっています。
○学習発表会(多目的室)　１０：００〜１０：４０
・５班に分かれて，それぞれが学習発表をする。
・理科の研究発表，音楽の演奏発表，国語の朗読発表，など
○決意表明(多目的室)　　１０：４０〜１１：００
・１人ずつ発表する
○調理実習・会食(理科室)１１：００〜１３：１０
・おにぎりと豚汁を作り，保護者と一緒に会食する。

４年生は，朝から準備に大忙し。理科室では，ご飯を炊いたり，みそ汁のだしを取ったりしています。

５年生が先にもちつきをして，２時間目は６年生がつきました。今日は，グリーンシティ・ケーブルテレビと読売新聞の取材がありました。ＴＶは，明日の午後６時５０分頃から放送される予定です。

つきあがったら，すぐにお母さん達が小分けします。小さめのおもちにして，きなこやおしょうゆで食べました。ちゃっかりと，家から味付けのりを持ってきている子もいました。みんなうれしそうに食べています。

杵(きね)をたくさん用意して，一度に４人ずつ，交代でつきました。おそるおそるつくので，なかなかいい音が出ません。周りの応援の方が大きな声でした。思い切り振り下ろして，石臼に当てちゃった子もいました。おもちに木が混じりましたが，これも味付けということで。

お母さん方に，お手伝いをお願いしました。もちつきの前から食べる準備。「どうしても大根おろしで食べたい！」という５年生の希望があり，大きな大根をすってもらっています。(写真上)
お米作りでお世話になった大澤博男さんにごあいさつして，いよいよもちつきのスタートです。(写真下)

今日は５・６年生の餅つきです。自分たちが育ててきた餅米でお餅を作り，全校のみんなで食べます。理科室では，朝から蒸しています。日曜日に準備を手伝って下さった保護者の方や５年生の子達，ありがとうございました。(写真上)
児童玄関では，杵と臼が用意されています。今，お湯で暖めている最中です。この石臼は，おとなりの東保育園からお借りしました。９時過ぎから，お餅をつき始める予定です。(写真下)

１年生が校庭に出て，水たまりの氷を持ってきました。「写真とって！」と頼まれたので，下のように写しました。厚さ１センチはあろうかという氷です。もう１０時３０分になるのに，全然融(と)けていません。
体育館北側から，柿の実も取ってきました。「渋柿だった！」と言っていたので，食べたのかな？

(写真上)「まるっとせとっ子図工展・絵画部門」の表彰
(写真中)「まるっとせとっ子図工展・陶芸部門」の表彰
(写真下)「ぼく・わたしのすすめる本コンテスト」「多読賞」の表彰

終業式が多目的室で行われました。校長先生からは，「命を大切に」というお話がありました。
２学期に，通学路にいた病気で動けない猫に，祖母懐小学校の子供達が，えさを持って行ってあげていたことがありました。お家の人や学校には言わずに。場所は，萩殿から学校へ上ってくる道の途中です。家で飼ってもらうこともできず，弱っていく猫にえさをあげるしかできなかったのですが，それを見た地域の方が，動物病院に連れて行って下さいました。しかし病気は重く，その後，猫は死んでしまったそうです。病院に連れて行って下さった地域の方からは，「この機会に，子供達に，命の大切さを教えてあげて下さい」というお言葉をいただきました。
校長先生は，子どもの頃に捨て猫を拾ってきて，親に頼んで飼わせてもらい，その猫を十数年，死ぬまで面倒を見たそうです。お話では，このご自分の経験と共に，身近な生き物の命を大切にしましょうと話されました。

今日は表彰がたくさんありました。あまりたくさんの人に表彰状を渡したため，時間がどんどん延びて掃除の時間になってしまい，式の途中に掃除の音楽が流れてきました。
(写真中)「瀬戸市青少年健全普及事業・標語の部」の表彰，瀬戸市で最優秀を取りました。
(写真下)「まるっとせとっ子ポスターコンクール」表彰

巨大な表彰状が届きました。「私のアイデア貯金箱」コンクールでの，文部大臣賞の賞状です。祖母懐小学校２年生の女の子の作品が，全国の小学校２年生の作品から，１番に選ばれました。今日，みんなの前で，本人に手渡しました。
(写真上)透かしが入って，金の桐のマークが入っています。
(写真中)副賞は，家庭用プラネタリウムだそうです。
(写真下)選ばれた貯金箱です。

スポーツ週間が終わりました。１７日(木)は，つなひき，１８日(金)は，なわとびでした。つなひきは全校児童が紅白に分かれて行いました。スポーツフェスティバルと同じメンバーです。１勝１敗の熱戦で，３戦目で赤が勝ち，スポーツフェスティバルの雪辱を果たしました。
なわとびは，なかよし班ごとに分かれて，大縄で行いました。
スポーツ週間は，児童会のメンバーが前もって準備をしてくれたおかげで，スムーズに進めることができました。先生に言われたから，ではなく，児童会で自主的に集まって準備をしていました。

学区内で，グループ毎の目的地を決めて，校外学習に行ってきました。自分たちだけで，地図を見ながら行くのがお約束。危険がないように，後ろから先生が付いていきました。道が分からなくなっても，先生は教えません。一生懸命，地図と周りを見比べていました。
目的地では，自分が決めたテーマでインタビューします。畑を作っている人(写真・中)には，「野菜を育てるには，どんな工夫をしていますか？」「水は毎日あげているんですか？」，と言った質問を。お店(はなや食料品店)では，「何時から何時まで，お仕事をしていますか？」「どんなときに，うれしいですか？」などと，質問しました。
最初に，「おはようございます！」「「祖母懐小学校の２年生です！」「生活科の授業できました！」「質問しても良いですか？」「写真を撮っても良いですか？」，終わった後で「ありがとうございました！」など，とてもしっかりあいさつができていました。