４年（Ｈ２８年度作品）
『わたしのコラージュ』(写真上)
図工の授業で使った写真をさらにリユース。
チラシや冊子についていたちょっと気になるもの，興味のあるものを集めてみました。
一人ひとりのその時の世界観が表れていて，面白い作品たちが生まれました。


４年（Ｈ２７年度作品）
『石膏版画』(写真下)
題材は「やまたのおろち」です。
くねくねした大蛇と剣を振るうスサノオノミコトを，どのように配置するか考え抜いた作品です。

１年（Ｈ２８年度作品）(写真上)
『おひさまにこにこ』
にこにこしている　おひさま　だいすき。
すきなかたちや　いろで　おひさまを　かきました。


１年（Ｈ２８年度作品）(写真下)
『いっしょに　おさんぽ』
おさんぽすると，たのしいな。
とおもうなかまを，あぶらねんどでつくりました。
ねんどのかたまりから，てやあしやかおをひっぱりだしながら，作ってみました。

２年生・平成２８年度作品
『じぶんのかお』(写真上)

２年生初めての図工は，「かお」でした。
一人一人，はだの色，ほおの色，目の色，……，絵の具やクレヨンを使って，絵の具やクレヨンを使って，画面いっぱい工夫してかくことができました。


２年生・平成２７年度作品
『石膏版画』(写真上)
いくつかのお話の中から，自分の気に入ったお話を選び，心に残った場面を描きました。
小学生になって初めての石膏版画でしたが，釘を使って，線の一本一本をていねいに彫ることができました。
動物や鬼たちの目が，とっても愛らしくて，かわいらしい作品に仕上がりました。

平成２７年度５年生作品
「人のたんじょう」(写真上)

インターネットで調べたり，お家の人や赤ちゃんのいる先生に聞いたりして，レポートをまとめました。


平成２７年度５年生作品
『何をかいているのかな』(写真下)

昨年度，鑑賞の学習を兼ねて愛知県美術館の『ピカソ、天才の秘密』展へ見学に行ってきました。
見学後に《扇子を持つ女》を模写しました。
色もできるだけ本物に近づくようにぬりました。
本物そっくりに描けているのは……？

廊下には校舎のスケッチ。(写真上)


『木版画版』五年（Ｈ二十七年度作品）(写真下)

版画は，下書き→トレース→彫り→刷り　といくつもの段階を踏んで完成する作品です。
はじめて使う彫刻刀で，丁寧に丁寧に彫りました。

家庭科室には，たくさんの平面作品が展示してありました。


５年（Ｈ２７年度作品）
『運動会』〜思い切って表現するぞ〜

顔は鼻から描いていくよ。
目の向きは？
よ〜く考えて！
体が真っ直ぐは変。

絵の具の合言葉は“ちょんちょん”。
筆の先で色が混じっていくのが良いんだよね。
戸惑いながら、不安と闘いながら完成させました。

笹飾りを持って，みんなで「たなばたさま」を歌いました。

その後，ゲームをして七夕のお祝いをしました。

作ってます作ってます。(写真上)

完成！
みんなが笹飾りを持って立ち上がると，壮観です。(写真下)

作り始めました。
飾り付けのひもが結べない子には，３年生の子が教えてあげています。

７月６日(水)５時間目に，体育館で七夕会を行いました。
１〜３年生が参加しました。

３年生が司会をします。(写真上)

グループで笹飾りを竹に付けます。
グループは，１〜３年生の混合です。(写真下)

全部運んだぞ〜！
いぇい！
と３年生。

３年生が中心になって準備しました。

３年生が，みんなで竹を運んでいきます。

３年生が，竹を運んできました。
とっても大きな竹です。

１年生の教室，朝の会です。(写真上)
ここでも七夕飾りが準備できています。

２年生の教室，朝の会。(写真下)
七夕会は，５時間目に体育館。
１〜３年生で行います。

今日は七夕会。
七夕は明日ですが，前日に七夕飾りを作って，持ち帰ります。

３年生の教室では，朝の会から準備中。
黒板には，七夕飾りが整理してあります。(写真上)

後ろのスペースでは，七夕開式次第作成が，最後の追い込みに入っています。(写真下)

５年書写（Ｈ２８年度作品）(写真上)
『文字の組み立て方２』

道

筆遣いに気を付けて「しんにょう」を正しく，字形を整えて書きました。


５年図工（Ｈ２８年度作品）(写真下)
『じっと見つめてみると』
およそ５０年前に建て変わった校舎を，じっと見つめて，手前に草花を描き，その奥に校舎を描いて，奥行きのある作品に仕上げました。
できるだけ色を薄く，色の濃さの違いをつけて塗ることなどに気を付けて描きました。

６年（Ｈ２８年度作品）
『わたしの大切な風景』

大切に思う風景を見つけ，絵に表しました。
様子や気持ちが表れるように画面の構成を考え，彩色を工夫して描きました。

多目的室入り口の表示。(写真上)
立体作品を集中展示しました。


こちらは，廊下の作品。
６年書写（Ｈ２８年度作品）
『文字の組み立て方と点画のつながり』(写真下)

「友情」

「へん」と「つくり」の幅の違いや点画のつながりに気を付けて書きました。

中学１年（Ｈ２７年度作品）『版から広がる世界』(写真上)

自分の思いにあった版に表す技法を用いて，彫りや刷りの効果を確かめながら表現しました。
今回のテーマは，『歴史的建造物』です。
修学旅行で訪れた京都・奈良で，自分が版に表したい建造物を選びました。
細かい部分まで根気よく彫り，味のある作品ができました。


『粘土のお面』 二・三組（Ｈ二十七年度作品）(写真下)
これらの作品は，「まるっとせとっ子特別支援教育展」に出品した作品です。
新聞紙を芯材に，粘土の板を張り付けて，自分の好きなキャラクターのお面を作って，素焼きした後に，色付けをして本焼きをして仕上げました。

『陶篭(とうろう)』ＰＴＡ（親子で作成）

「祖母懐町づくりの会」の方々に，夏休みに教えていただいて作りました。
中にろうそくを入れると，とってもきれいです。
夕すずみの会や徳川園の秋祭りで披露しました。