祖母懐夢の木
〜１２８人の将来の夢〜

西階段を上ったところには，１００周年記念作品展のシンボル，祖母懐夢の木がありました。
１枚１枚の葉っぱには，子どもたちの将来の夢が書かれています。

現在，子どもたちが自分の葉っぱをはがして，持って帰っています。
ご家庭で，もう一度，見てあげてください。

愛される瀬戸の学校ほっとＮＥＷＳ　６月７日

お互いを大切にする
祖母懐小学校・地域

地域とともに１００年，５月２９日に『開校１００周年』の記念式典を開きました。
全校児童１２８人は，地域の６００人たちが見守る中で新旧の校歌を立派に合唱しました。

これからも，地域の方々のご支援をいただきながら，元気のよい祖母懐っ子を育てていきたいと思います。

１年生の教室では，オセロや将棋をしていました。(写真上)
向こう側では１年生と６年生が指しています。
６年生が，１年生の遊び相手をしてくれています。

こちらではお絵かきをしています。(写真下)

雨の日は，このように過ごしています。

２年生の教室では，後ろのスペースでコマ回しをしています。(写真上)

「えいっ！」
コマが飛びました。(写真下)
なかなか上手に回しています。

今日は雨。
あおぞらタイムも外では遊べません。

図書室に来ると，たくさんの子が本を読んでいます。(写真上)
マンガのように見えますが，これは学習マンガ。

こちらでは，活字の小説を読んでいます。(写真下)

３組書写（Ｈ２８年度作品）
『百人一首なぞり書き』

書写の時間に，様々な題材で毛筆と硬筆に取り組んでいます。
今話題の「ちはやふる」にちなんで，百人一首のなぞり書きに挑戦しました。

１年生　平成２８年度作品
生活科「あさがおのたね　かんさつきろく」(写真上)

１年生は，理科や社会の内容を，生活科で勉強します。


黒板には，お誕生日ケーキの絵が！(写真下)

製品は，全て１点物です。
同じ物はありません。
同じ会社(製作グループ)では，近いデザインの物はありますが。

会社毎に，会社の理念を考え，デザインのテーマを決めています。
また，会社のロゴが，どこかに書かれています。

みんな真剣に作っています。
なにせ売り物ですから。

ていねいに作れば，売れる。
いい加減に作ると，買ってもらえない。
結果ははっきり出ます。

会社毎に分かれて製作します。
デザインは考えてあるので，下書きをして，筆で上薬を付けていきます。

１月の焼き物フェスティバルに向けて，商品作りを始めました。

７月８日(金)に，今年も高島さんに来ていただき，瀬戸染付焼きを教えていただきました。(写真上)
５年生と６年生が参加しています。

「これは，色が濃すぎますね。」(写真下)

２年（Ｈ２８年度作品）
『ひみつのたまご』(写真上)
じぶんだけの「たまご」。
何が生まれるかは，ひみつ……。
さてさて，たまごをわって生まれてきたのは？
「こんなものうまれてきたら，おもしろいな，うれしいな」
という子どもたちの想いがとび出す作品です。
クレヨンが絵の具をはじく「バチック」という技法を使っています。


１年（Ｈ２８年度作品）
『すきなもの　なあに』(写真下)
すきなもの　なにか　おしえてね。
すきなものを　すきなかたちや　いろで　くふうして
あらわして　みました。

紙吹雪が飛ぶと，みんな無気力になってしまい……。
「もう，ベルマーク集めなくってもいいや。」(写真上)

「がんばって，みんなでベルマークを集めましょう！」(写真下)
ご協力，よろしくお願いします。

今日は全校集会がありました。
代表委員会が，「ベルマークを集めましょう」という呼びかけを，劇で行いました。

４年（Ｈ２８年度作品）
『わたしのコラージュ』(写真上)
図工の授業で使った写真をさらにリユース。
チラシや冊子についていたちょっと気になるもの，興味のあるものを集めてみました。
一人ひとりのその時の世界観が表れていて，面白い作品たちが生まれました。


４年（Ｈ２７年度作品）
『石膏版画』(写真下)
題材は「やまたのおろち」です。
くねくねした大蛇と剣を振るうスサノオノミコトを，どのように配置するか考え抜いた作品です。

１年（Ｈ２８年度作品）(写真上)
『おひさまにこにこ』
にこにこしている　おひさま　だいすき。
すきなかたちや　いろで　おひさまを　かきました。


１年（Ｈ２８年度作品）(写真下)
『いっしょに　おさんぽ』
おさんぽすると，たのしいな。
とおもうなかまを，あぶらねんどでつくりました。
ねんどのかたまりから，てやあしやかおをひっぱりだしながら，作ってみました。

２年生・平成２８年度作品
『じぶんのかお』(写真上)

２年生初めての図工は，「かお」でした。
一人一人，はだの色，ほおの色，目の色，……，絵の具やクレヨンを使って，絵の具やクレヨンを使って，画面いっぱい工夫してかくことができました。


２年生・平成２７年度作品
『石膏版画』(写真上)
いくつかのお話の中から，自分の気に入ったお話を選び，心に残った場面を描きました。
小学生になって初めての石膏版画でしたが，釘を使って，線の一本一本をていねいに彫ることができました。
動物や鬼たちの目が，とっても愛らしくて，かわいらしい作品に仕上がりました。

平成２７年度５年生作品
「人のたんじょう」(写真上)

インターネットで調べたり，お家の人や赤ちゃんのいる先生に聞いたりして，レポートをまとめました。


平成２７年度５年生作品
『何をかいているのかな』(写真下)

昨年度，鑑賞の学習を兼ねて愛知県美術館の『ピカソ、天才の秘密』展へ見学に行ってきました。
見学後に《扇子を持つ女》を模写しました。
色もできるだけ本物に近づくようにぬりました。
本物そっくりに描けているのは……？

廊下には校舎のスケッチ。(写真上)


『木版画版』五年（Ｈ二十七年度作品）(写真下)

版画は，下書き→トレース→彫り→刷り　といくつもの段階を踏んで完成する作品です。
はじめて使う彫刻刀で，丁寧に丁寧に彫りました。

家庭科室には，たくさんの平面作品が展示してありました。


５年（Ｈ２７年度作品）
『運動会』〜思い切って表現するぞ〜

顔は鼻から描いていくよ。
目の向きは？
よ〜く考えて！
体が真っ直ぐは変。

絵の具の合言葉は“ちょんちょん”。
筆の先で色が混じっていくのが良いんだよね。
戸惑いながら、不安と闘いながら完成させました。