青空タイムが終わりに近付くと，音楽が鳴ります。
終了３分前の音楽ですが，みんな走って帰ってきます。

私は，このシーンがとても好きです。

ジャングルジムでは子どもが群れています。(写真上)

真っ青な空，緑の山です。(写真下)

今日はとっても良い天気でした。
暑さに負けず，青空タイムには外で遊んでいます。

運動場中央には，学年が混じったグループがドッチボールをしています。(写真上)

東のサッカーゴールでは，低学年がサッカーをしています。(写真下)
西のサッカーゴールでは，高学年がサッカーをしていました。

金次郎さん，おはようございます。

朝８時，子どもたちが登校してきました。

今日は運動能力テストの日です。
白線を引いて準備してあるので，朝は運動場で遊べません。

児童が伴奏します。

これは，現在の校歌を歌っています。

今朝の全校集会は，音楽集会を行いました。

１００周年記念式典で歌う歌を練習しました。

最初は，１００年前の校歌。
「われらは　にほんの　たからなり〜」

とても濃い青空と，とても濃い緑の秋葉山をバックに，子どもたちが遊んでいます。

今日は，とてつもなくきれいな青空でした。
あおぞらタイムになると，子どもたちが運動場に飛び出してきました。

１年生を先頭に並び替えて，みんなで歌ってみました。

今日の全校集会のメインは，合唱でした。

１００周年記念式典で歌う，ベートーベンの交響曲九番「合唱」のさわりの部分を合唱しました。
全校で歌うのは初めてです。

バックに，ドイツ語の歌詞が見えています。
もちろん，カタカナ付きです。

今日は，多目的室で全校集会がありました。

図書委員会からの連絡です。
「今日から，図書館の本の貸し出しを始めます。」

現在，ウサギの赤ちゃんが６匹います。
ゴールデンウィークで学校がお休みでも，お腹は空きます。

すると子どもたちが，野菜を持ってきてくれました。
赤ちゃんもだいぶ大きくなって，人間を怖がらなくなりました。
手に持った野菜を食べにやってきます。

さて，この赤ちゃん達，だいぶ大きくなって，毛もふさふさしています。
子どもたちに大人気で，休み時間になると，ウサギ小屋の周りにわらわらと子どもたちが集まってきます。
ところが，このウサギ小屋，正門から入ってくる車道を渡ったところにあります。

お子さんを学校に送ってくる場合やお迎えにいらっしゃる場合に，正門から校舎方向に入ってくると，時間帯によっては非常に危険です。

子どもたちには，十分注意して道を渡るように指導したり，ウサギ小屋に近づける時間を制限したりしています。
それでも，車が入ってくれば危険があります。
自動車は，南門から入って運動場南側に駐車するようにお願いします。

５月２日(月)，体育館の前で，子どもたちがシャボン玉を作って遊んでいました。
暑くなってきたので，シャボン玉が涼しげに感じます。

校舎北側で，ツツジが満開です。
ここは職員駐車場なので，通る車が危険なため，子どもは遊べません。
でも，北門を通ってくる通学班は，この花の前を歩いて行きます。

せっかくきれいに咲いていますが，１００周年記念式典までは持たないのが残念です。

１００周年記念式典は，５月２９日(日)です。

４月２８日(木)は小雨。
でも，雨がやむとすぐに，子どもたちは外へ遊びに行きます。

運動場が雨で柔らかいので，遊べるのはアスファルト舗装の部分だけ。
一輪車に乗ったり，フラフープをしたりしています。(写真上)

何本も同時に回せる子もいます。
手前では，腰と首で回している子がいます。(写真下)
右奥の図工室前には，１００周年記念モニュメント「二十歳へのメッセージ」の工事現場が見えます。

４月２８日(木)は小雨。
でも，雨がやむとすぐに，子どもたちは外へ遊びに行きます。

草むらをかき分けている子どもたちがいます。
「何探してるの〜？」
「カタツムリ！」(写真上)

「こんなに集めてきてどうするの？」
「お家へ持って帰って，飼うの！」(写真下)
おうちのひとが泣くぞ〜。

今日の給食は、春キャベツのスープ　ヨーグルトあえ　チキンライス　牛乳　です。

今日は朝から小雨。
１年生の交通教室は延期になりました。

クツ箱には，いつものように長靴が並んでいます。
祖母懐っ子らしく，きちんとそろえてあります。

何にも指導していないのに，１年生の長靴も，きれいにそろっていました。

「肝心のアゲハチョウがピンぼけ！」というご指摘をいただきました。
もちろん，教材にするために，キアゲハのアップも撮っています。

学校では３年生が，キャベツを育てています。
２年生の終わりに種をまいたものです。

キャベツをよく見ると，モンシロチョウの卵がくっついています。
もうすぐ，虫食いだらけのキャベツになるでしょう。

でも，それが目的です。
キャベツを育てる授業ではなく，モンシロチョウの成長を観察する理科の授業で使います。
虫食いだらけのキャベツを見ても，決してアオムシを取らないようにお願いします。

当然，このキアゲハの羽化も，授業で見せたいと思っています。

写真上は，羽が乾く前。

写真下は，羽が乾いたところ。
２時間もかかりました。
この後，飛び立っていきました。