７月７日（金）
６年生は、家庭科の授業で、繊維のちがいによる布の性質について調べる学習を行いました。
使った布は、綿１００％、ポリエステル１００％、綿５０％ポリエステル５０％、綿５０％麻５０％の４種類。
それぞれについて、吸湿性、速乾性、伸縮性、通気性を調べました。

写真上：吸湿性を調べている様子
写真中：通気性を調べている様子
写真下：速乾性と伸縮性を調べている様子（おもりのぶら下がっているのが伸縮性）

教科書に書かれていることを見て学ぶのと、実際に実験してみるのでは、学習の定着度が違います。また、自分で確かめ、解決する大切な力が育ちます。

１年生は、ひらがなの勉強のまとめをしました。
練習帳に一文字一文字丁寧に書くことができました。
できた子は、担任の先生のところで○をつけてもらいました。
みんな「上手に書けてるよ。」と褒めてもらっていました。

４月当初に鉛筆の持ち方を習いましたが、慣れてくると自己流になってきます。
そこで、鉛筆ホルダー（写真下）をつけて正しい持ち方になるよう気をつけています。

７月７日（金）
２年生は、外国語活動で、１から１２までの数字の勉強をしました。
簡単なゲームをやりながら楽しく活動しました。

７月７日（金）
５年生は家庭科でボタン付けの練習をしました。
最初は、画用紙を切って作ったボタンを画用紙に縫いつけました。
それができたら、フェルトにボタンをつけました。
自分でできることがまたひとつ増えました。

７月５日（水）
３年生が、理科で栽培しているホウセンカの観察をしていました。
６月はまだ小さな苗だったのに、あっという間に大きく育っていました。
早い子は、花が１輪２輪咲いていました。
「まだ咲いてない。」と寂しがる子も、葉の付け根につぼみがたくさんついているのをみて、にっこりしていました。