１年生が昔のおもちゃを体験していました。けん玉、だるま落とし、めんこをローテーションで回ります。だるま落としは意外と難しかったようです。けん玉名人が何人もいました。

　１１月３０日(土)にモリコロパークで第１５回愛知県ティーボール大会が行われました。その大会で見事準優勝した長根ＪＢＣのＣチーム(４年生以下、女子は６年生以下)を伝達表彰しました。
　県大会での準優勝です。大いに誇りを感じてほしいと思います。おめでとうございました。

　わかめごはん・大根の照り煮・五色あえ・牛乳でした。

　大根は、冬に旬をむかえる野菜です。
　今日の給食に使った大根は、愛知県で育てられたものを使いました。

　今日も葉っぱの会の方が大型絵本の制作に来られていました。１つの作品が完成するのに本当に長い時間と手間がかかるのだと実感します。子どもたちの笑顔のために、本当にありがとうございます。

　３年国語。
「三年とうげ」の学習課題を作ります。初発感想で出てきた疑問はたくさんありましたが、何度か読むうちに文の中に明快に答えがあったものや話の中心から外れていたものもあり、だんだんと皆で課題にして考えるべきものが絞られていきます。

　６年社会。
　第２次世界大戦で、戦争が世界中に広がったわけを考えます。資料を探し、見つけたこと・気づいたことを書きだし、一人一人の作業が真剣に続きます。

　６年家庭科。
　２学期の終わりまで、気づけばもう２週間を切っています。６年生は端切れを使って、クリスマスのオーナメントを作っていました。

　４年のクラスに６年生の教員が入って、プリント学習を進めていました。一通りやるべきことが終わると、掲示板に書かれた特別問題に取り組んだり、社会福祉協議会の取り組みの年賀状を書いたりしました。
　なかでも特別問題（算数）には興味を持ったようで、ああでもないこうでもないと皆で相談しながら正解を導き出そうと頑張っていました。

　１年と３年体育。
　ともに縄跳びの単元に入りました。１年生は駆け足跳び、３年生は交差跳びやあや跳びに挑戦中でした。
　昨日は、真っ暗なグラウンドで、３年生の担任が縄跳びの練習をしていました。自分でいろいろ試しながら、何かつかんだ表情で戻ってきましたが、今日の指導には生かせたでしょうか。

　今日のにこにこタイムは、学年の違う子どうしでじゃんけんをして質問を決め、お話をしました。始まったころの緊張感がとれて、名前も知らない子どうしでも良い笑顔でお話ができるようになってきました。素敵なコミュニケーションをとる第１歩が身につきつつあるようです。

　ＰＴＡ広報部の皆さんと児童会がコラボしてのあいさつデーでした。校門では、見守り隊の方とＰＴＡの皆さんとあいさつし、昇降口前では、お兄さんやお姉さんに囲まれてあいさつしていました。たくさんあいさつして声を出し、ちょっとすっきりした気持ちで教室に入れるのはいいことだなあと思います。

　今日は「人権デー」でした。
　１９４８年１２月１０日に世界人権宣言が採択されたのを記念して設定されたそうです。

　先日の全校集会では、「人権とは思いやりのことです」と子どもたちに話しました。少々乱暴な言い方であったかもしれませんが、子どもたちにはこの言い方が一番心にしみやすいのではないかと思ったのです。
　大切なことは、今日が人権デーだと知ることではなく、人権について考え、話し合い、心が温かくなることだと思います。ぜひご家庭でもお時間がありましたら、こんな会話もいかがでしょうか。

　トヨタ会館の続きです。

　昼食の後は、トヨタ会館の見学です。一日、トヨタに埋め尽くされた日でした。見学先の皆様、貴重な見学の機会をありがとうございました。

　ソフトめん・五目うどんの汁・ちくわの磯辺揚げ・ゆかりあえ・牛乳でした。

　五目うどんの汁は、片栗粉でとろみをつけてソフトめんに絡みやすいように調理しました。
　ちくわ磯辺揚げは、給食室で調理員さんが１つずつ衣をつけて揚げてくれました。

　５年生は、組み立て工場の見学を終えて、少し遅めの昼食時間となりました。組み立て工場は、残念ながら撮影が禁止されていますので、画像はありませんが、昼食の表情を見ていると、おそらく充実した見学だったのだなと思えます。

　ふれあい学級の１年生が教室訪問に来てくれたので、２年生は大喜び。少しの時間でしたがふれあって楽しい時間を過ごしました。
　そのあとは、

「はい、ここから落ち着く時間」

　と担任が声をかけます。さっと切り替えて漢字練習を始める子どもたち。だらしなくいつまでも話しているのは、私一人でした。反省します。

　５年生は、トヨタ自動車の工場見学の前に鞍ヶ池記念館を訪れました。トヨタ創業期の自動織機の実演や自動車づくりに励む豊田喜一郎の生涯のアニメを見ました。誰もが大切なことを聞き逃すまいと一生懸命にメモを取っていました。

　１年図工。
　版画の下絵制作です。１年生はゾウがテーマになっているようで、画面いっぱいにゾウを描いていました。
　合言葉は、
「顔だけ　ドーン」です。

　画面いっぱいにゾウを描くことで、絵に躍動感が出てくることを発見していました。

　１年生活。
　チューリップの球根を観察します。茶色の薄皮がついているので、なんとなく取りたくなります。

「皮はとらなくていいですよ〜」と担任。

　指示を受けた後も、なんだか我慢できなくてむいていました。気持ちはわかります。