４年算数。
　ＴＴ（ティームティーチング）の授業です。問題ができた児童から、一人ずつ教員が丸付けをし、助言をすることができます。教員にとっても、子どもにとってもありがたいシステムです。

　４年国語。
　あまんきみこの「白いぼうし」のストーリー展開を把握する授業です。すべての発言が、まとめられて板書されていきます。どんな発言も否定されることがありませんから、子どもたちは安心して次々に挙手をします。

　３年社会。
　地図記号の勉強です。まずは世界地図。そして日本地図。だんだん地図の縮尺は変わっていきますが、瀬戸市の場所は、なかなか見つかりません。かろうじて愛知県を見つけました。次にやっと瀬戸市の地図が出てきました。子どもたちは思わず覗き込みます。
　次は、長根小学校の場所を探します。地図記号の「文」の文字がたくさんあって、どれが長根小学校かはわかりません。でも、下に愛知環状鉄道が通っていることを知っている子どもたちは、線路とトンネルから長根小学校を発見することができました。

　今日は、気温が上がる一日になりそうです。半袖の子どももちらほらみられるようになりました。
　今日は、ＰＴＡ総会、授業参観、学級懇談会とお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

１年生は、２回目の給食です。
パンは大きくなかったかな？

　６年算数。
　「線対称」について学んでいます。手元の紙で作った図形でも、黒板のスクリーンに映し出された友達のノートやデジタル教科書でも、確認ができます。

　雨のしとしと降る、少し憂鬱な日になりました。子どもたちのエネルギーが余って、教室は大変かなと思いながら階段を上がると、思いのほか静かに、しかも楽しそうに、それぞれに過ごしていました。

ミルクロールパン・チキンチャウダー・小松菜とごぼうのサラダ・牛乳でした。

チキンチャウダーには、春が旬の「アスパラガス」が入っていました。

教室では「つけパンにして食べてるよ！」と言って、パンにチキンチャウダーをつけて食べる子もいました。

　清掃の様子です。画像ではわかりにくいのですが、微笑みながら清掃をしている子どもが多いのが、とても新鮮です。なんでも楽しんでやる姿勢は、昨日バスケットボール部の活動を見学に行ったときも感じました。
　日々を笑顔で過ごすことの大切さを子どもたちに教えられました。

　「令和」を前にして、６年生は次回の書写から、その習字に取り組みます。子どもたちが関心をもつことができるように、万葉集の「令和」のもとになった一節を　見せてもらいました。先生が自身で書かれたものだそうで、なかなかの達筆です。こうした、はっとさせる仕掛けが子どもたちの関心を呼びます。

麦ごはん・カレー・イタリアンサラダ・発酵乳でした。

今日は１年生が初めての給食なので、カレーです。

カレーやイタリアンサラダは人気のメニューなので、おかわりをしてくれる子がたくさんいました。

　１年生は、今日が初めての小学校での給食です。上手に配膳し、落ち着いた雰囲気で食事をすることができました。

　６年　理科。
　ベテランの先生の授業です。黒板を見れば、何を学ぶのかが一目瞭然です。よく準備がされていて、子どもたちも安心して学びに集中しています。また、学びの形が次々に変化し、子どもたちが飽きることもありません。先生の表情も子どもたちの集中力を高めていました。子どもたちの「前のめり」の姿勢がとても印象的でした。

　５年、音楽。新しい音楽室での授業です。
　よい声の発声練習で始まりました。良く響く発声の仕方を二人組で工夫して、確かめ合いながら学んでいきます。声だけでなく、体を揺らして表現している子どもを見つけ、担任がその良さをクラスに気づかせます。
　表情の良さが、これからの成長の確かさを表していました。

　昨日、全校朝会で、「長根の子は挨拶ができる」とおうちの方や地域の方にも認めてもらえるように頑張ろうと話しました。
　今日は、挨拶をしているとよく目が合います。すぐ反応できるところが素晴らしいです。

　５限　３年算数。
　０をかけるかけ算を学んでいます。黒板にはきちんと目標が書かれ、授業全体を見通し、その日に学ぶことを一目で理解することができるようにしてありました。
　子どもたちのノートをのぞき込んで、一人ひとりの学びの状況をつかんでいます。安心して学べる環境では、子どもたちの挙手も大変意欲的なものになります。

ごはん・八宝菜・春巻き・中華風ごまあえ・牛乳でした。

今日のお米は、瀬戸市産の「あいちのかおり」という品種でした。
八宝菜に入っていたキャベツと春巻きに入っていた青しそも愛知県産です。

今日は地元で育てられた食材が多く使われている献立でした。

　コミュニティ・スクールの根幹である学校運営協議会の本年度の第１回目が行われました。昨年の取り組みを振り返りながら、今年度の取り組みの方向や組織の役割、構成メンバーの役割の確認がされました。
　会議は、地域コーディネーターの準備がきちんと進められていたこともあり、終始明るい雰囲気で、笑顔の絶えない会でした。発言も、地域とともにある学校づくりを進めるための積極的なものばかりでした。
　聖カピタニオ女子高等学校　小池校長先生はじめ参加者の皆様、本当にありがとうございいました。今後ともよろしくお願いいたします。

　２限、避難訓練。
　今回は、第１回目ということもあり、全校が一か所に集まる訓練を行いました（地震による火事を想定）。頭を守り、口をハンカチなどで押さえながら避難する表情はとても真剣なものでした。

「自分の命を守ることはもちろん、小学生のみんなにも人の命を救うことができるかもしれない。自分の命を大切にしながら、そんなことも考えてみよう。」

　全員が避難した体育館で、そんな話をしました。

　先週は、学力テストに身体測定、学級の係決めなど、年度初めにやらなければいけないことが多く、なかなか学習のペースがつかみにくいところがありました。今週はいよいよ落ち着いて学習を進める雰囲気が学校の中に満ちてきました。