６月２１日(木）は全学年ともに「粘土作品づくり」に取り組みました。それぞれの学年がそれぞれのテーマで作品づくりをしました。
　すべての学年を紹介しきれませんが、今日は４年生と６年生の制作風景を紹介したいと思います。
　まずは、４年１組（担任：藤谷教諭）からです。４年生は「土器」というテーマで制作に取り組みました。
　
　後日、他の学年の作品やその作者などを紹介させていただきます。

　こちらは４年２組（担任：大塚教諭）の制作風景です。
　子どもたちは粘土と格闘しながら、心に浮かんだものを形にしていきます。途中に何度もアイディアをリセットする子もいます。これはまだ制作中のようすを撮影したものです。ひょっとしたら最終的な完成形はこの画像とは大きく変わってしまっている作品もあることでしょう・・・

　６年生は「世界に一つだけの土器」というテーマで制作しました。６年１組の子どもたちの制作風景です。

　２組の制作風景です。

愛知県の交通事故情勢は、大変厳しい状況が続いており、今年に入ってからすでに１００名以上の方が亡くなり、交通事故死者数は、全国ワースト１位となっています。先日は２回目の「交通死亡事故多発警報」が発令されたところです。
　瀬戸市においても１７日、菱野台で歩行中の高齢者が交通事故の犠牲者となり、半期を待たずして昨年１年間の交通事故死者数４名に並ぶこととなりました。
　この事態をうけて、６月１８日には、瀬戸市でも独自に「交通事故多発非常事態宣言」が発令されました。
　交通事故は決して他人事ではありません。交通事故が自分や家族にも起こりうる身近な問題としてとらえ、ドライバーとして悲惨な交通事故を起こさないよう、また大切なお子様が交通事故に遭わないよう、ご家庭での声かけをよろしくお願いいたします。

　《交通事故多発非常事態宣言発令期間》
平成２４年６月１８日（月）〜平成２４年７月１日（日）までの１４日間

　６月１９日(火）は、（県）語学相談員の土居さんが来校される日です。
　八幡小学校にはブラジルから来日した児童が数名在籍しています。学校から配付される日本語の文書の内容が十分理解できない保護者のために、語学相談員さんはポルトガル語の文書に翻訳したり、授業に参加して、担任から出る指示や質問の中でも、外国人にとって難しい表現や言葉の意味を通訳したりして学習支援をしてくださいます。
　１９日、土居さんは２年２組（担任：杉山教諭）の算数の授業に参加して、ケビンくんのサポートをしてくださいました。

　今年度も愛知県立大学の協力のもと、外国語を専攻する学生さんが来校して外国人児童をサポートする活動が展開されています。
　６月１９日(火）は河村さん（４年生）が来校され、ペルーより来日した児童の学習活動をサポートしてくださいました。
　４時限、６年１組（担任：小山教諭）では国語の授業「ようこそ　わたしたちの町へ」が行われていました。河村さんはキアラさんへ担任の指示をゆっくり復唱したり、難しい言葉の意味を電子辞書を活用したりしてスペイン語に翻訳していました。
　今日は、私たちの住む町・瀬戸市を紹介するパンフレットづくりにむけての話し合いを行いました。「瀬戸市にはどんな自慢できることは何か？」外国人児童には、とっても難しい内容でしたが、積極的に話し合いに参加できるよう背中をおすサポートをつづけていただけました。
　

　午後１時９分、瀬戸市に暴風警報が発令されました。
　学校は、以前に調査しました「警報発令時の下校方法」にしたがって緊急時の対応をしますので、ご協力をよろしくお願いいたします。
　これから子どもたちは下校の準備をして、通学班ごとに集合して下校方法を確認します。
　（自宅へ帰る、自宅以外に帰る、学校待機、モアスクールなど・・・）

　午後１時４０分より放送の指示にしたがって緊急下校をはじめます。以前に提出してくださった調査用紙に「学校待機」と記入された保護者様は北館１階のプレールームへお迎えをお願いします。

　「ウェザーニュース」や「暴風域に入る確率:愛知県（気象庁）」を見ると、台風４号が東海地方に上陸する可能性が高まってきています。２時限あたりから、ヒューヒューと風の音が強くなったり、教室の窓のサッシから入る風で筆ばこが飛ばされたりしてきました。
　１９日(火）は、短縮日課の５時間授業で子どもたちは下校しますが、帰宅後の過ごし方に注意してほしいと思います。
　
　アサガオ(１年生）やミニトマト（２年生）のポットや秋花壇のために準備した花の苗、そして，５年生「お店を出そうプロジェクト」の栽培用のニンジンなど野菜の苗などは軽く吹き飛ばされてしまいそうです。台風接近にそなえて、職員と子どもたちががんばって渡り廊下や多目的教室に避難しました。

　６月１７日(日）、日曜学級が行われました。早朝よりたくさんの保護者のみなさまに来校いただき、授業を参観したり、踊りや調理実習、クラフトなどの作業をしたりしながら親子のふれあいを深めてもらいました。この紙面をかりて感謝申し上げます。
　翌日の１８日(月）は代休日となります。そして、１９日は火曜日ですが、「短縮の月曜日課（５時間授業）」で授業が進められますので、お子様の学習用具の準備の際には、お声かけをよろしくお願いいたします。また、全学年ともに下校時刻はおよそ午後２時３０分ころとなります。あわせて、よろしくお願いいたします。

　それでは「日曜学級」のようすを学年ごとにダイジェストで紹介させていただきます。まずは１年生から・・・
　１年生は紙パックを再利用しての「おもちゃづくり」にチャレンジしました。
　完成したおもちゃは「ビックリ箱」でした！

　２年生は「窓のある家づくり」に親子で取り組みました。指導は担任の杉山、福井教諭が行いました。
　カッターナイフを使用しながらの作業がすすみます・・・

　３年生は「エアロビクス」にチャレンジです。
　ハードなダンスに若い保護者もタジタジです。途中でボール運動などゲーム的な要素をくわえてブレイクしながらレッスンがつづきます。
　２０代、３０代のお父さん、お母さん！インストラクターのパワーに負けないで！

　４年生は「福祉実践教室」を行いました。授業は２コースにわかれており、一つは「手話教室」そして、もう一つは「車いす体験」でした。
　手話教室では、「たまご」、「たばこ」のように母音が同じだと開く口の形も同じになってしまうので耳の不自由な人にはよくわかりません、そんなケースに手話が重要な役割を果たすことがわかりました。
　車いす体験をすることで、ほんのちょっとした段差や傾斜がバリアであることに気づいた人も多くいました。

　５年生は公民館スタッフの皆様の指導により、「壁飾りづくり」と「らっかさんづくり」に取り組みました。
　あいにく昨夜からの雨でグランドコンディションが悪く、体育館で完成したばかりのらっかさんを飛ばして楽しみました。

　６年生は公民館スタッフを講師にお招きしての「カレーうどんづくり」です。このプログラムはもう恒例といいましょうか、「お約束」となっています。濃い味、とろみをつけたい人はカレールーを持参していました。
　保護者にまじって卒業生も参加して、できたてのカレーうどんを試食する姿も見られました。

　たんぽぽ組は１時限目、「たんぽぽ屋」をオープンしました。販売する商品は学級園で栽培し、収穫したタマネギです。接客の方法やお金の受け取り方も練習してきました。
　おかげさまで、わずか２０〜３０分で完売しました。購入してくださった皆様にこの紙面をかりて感謝申し上げます。
　２時限からは「うどんづくり」にチャレンジしました。保護者だけでなく、かわいい妹さんも参加して楽しい調理実習になりました。

　６月１７日(日）は日曜学級と引き取り訓練が行われます。「親子体験活動」の内容と会場は下記のとおりです。

［たんぽぽ組］
　◇うどんづくり・・・たんぽぽ組教室

［１年生］
　◇おもちゃづくり・・・１年生の各教室

［２年生］
　◇窓のある家づくり・・・２年生の各教室

［３年生］
　◇エアロビ教室・・・体育館

［４年生］
　◇福祉実践教室・・・車いす（プレールーム）
　◇福祉実践教室・・・手話（音楽室）

［５年生］
　◇壁飾りづくり＆らっかさんづくり・・・５年生各教室

［６年生］
　◇カレーうどんづくり・・・１組は家庭科室
　◇カレーうどんづくり・・・２組は理科室

　体験活動の後、「引き取り訓練」を実施します。ご協力をよろしくお願いいたします。

　野外活動２日目のメインプログラムは、中部森林管理局のみなさんを講師にお招きしての「森林教室」です。八幡小と深川小学校の子どもたちが交流しながら授業を受けました。
　授業は、木工クラフト体験による「鉛筆立ての制作」と出前授業「タネの不思議」の二本立ての内容でした。
　昨夜のテントでの睡眠不足（？）も吹っ飛んだかのようにみんなエキサイトして作業に取り組みました。

　６月７日（木）、八幡小学校５年生は２日間のプログラムを終え、野外活動センターを去るときがきました。
　荷物整理を行い、テントを掃除した後、２日目の昼食は管理棟でお弁当を食べました。午後１時３０分より退所式が行われ、お世話になった所長さんにお礼の言葉を述べました。
　この後、バスに乗って学校までもどりました。

　これで「野外活動レポート」はおしまいです。このホームページで紹介しきれなかった写真につきましては、八幡小学校本館の３階に掲示してありますので「日曜学級」でお越しの際にご覧ください。

　お昼の放送生出演・たんぽぽ屋CM放送！！
　たんぽぽ屋開催を２日後にひかえ、お昼の放送でたんぽぽ屋のCMを流しました。CMの内容は、たんぽぽ屋についてのお知らせと、玉ねぎドレッシング（玉ねぎの酢醤油づけ）を食べながら「おいしいね。」「玉ねぎ、おいしいね。」「まだまだいろんな味がたのしめるよ。」と掛け合いをする内容でした。
　テレビ放送に直接出演して「観てください、と呼びかけるのは恥ずかしい。」と言ってましたが、前日に「やっぱり自分たちで言う。」と急きょ生出演が決まりました。落ち着いてはっきりと話すことができて、子どもたちはとても満足した様子でした。