テストを目前にして、接続詞の使い方について確認をしていました。

　ハードル走の単元です。今日はタイムを計りました。練習の成果が記録に表れた子がたくさんいました。

１組はまとめの漢字練習、２組は音読劇に使うお面の準備です。静かに燃えています。

前日は通学班会がありました。今日の登校の様子には、班のまとまりが感じられました。

２学期まとめの通学班会です。班長さんを中心にグループで反省を行います。先生からも交通安全に関わる指導があります。

教科名を学習した後は、ゲームで習熟を図ります。

　「ハードル走」です。前傾姿勢のまま足を上げて飛び越すのが難しいです。

　昔の暮らし体験で、洗濯板を使った洗濯に挑戦しました。汚れている雑巾を、洗濯板でごしごしこすってきれいにします。真っ白の雑巾に戻りました。

　「自然のなかの水のすがた」の単元で、１２月１５日に設置したビーカーの中の水の様子を観察しました。ラップしたものとしてないものとでは、どんな違いがあるかな？

　「跳び箱」の最後の授業です。さすが６年生、台上前転も抱え込み跳びもスムーズにできます。

　　「とらとおじいさん」の練習です。セリフを覚えてしまって、スラスラと空でいえる子もいます。

　エリース先生の授業です。日本の昔話「桃太郎」を英語劇で演じます。「きび団子」も「KIBI-DANGO」になります。

３学期の目標を考えています。真剣です。目標がかけたら、先生とお話をして指導を受けます。目標は先生と共有します。

卒業文集に取り組んでいます。手書きではなく、ワープロで作成しています。打ち出し原稿が真っ赤に添削されて返却されます。

英語劇の準備をしています。お話は「桃太郎」です。
Here we go !

　「とらとおじいさん」の音読劇の練習風景です。檻に入ったとらになり切って、セリフを読みます。発表会が楽しみです。

　「キラキラ星」の発表会です。各班で楽器を分担して練習してきました。緊張しましたが、みんな立派に発表できました。

感染症の予防にアルコール消毒液も利用しています。

　石膏版画です。おじいさんの服をどうするか……悩むところです。

　人と人との温かいコミュニケーションの方法を学びました。握手したりハイタッチしたりハグしたりの他に、「あったかことば」を使ったロールプレーをしました。１年生はみんな仲良しです。