運動会に向けて練習しています。

　赤白対抗競技、練習から熱戦が繰り広げられています。

　算数の授業。

　比を使った問題を学習しています。

　道徳の授業。

　自分の思いをプリントの吹き出し部分に書いたり、発表したりして意欲的に取り組んでいました。

　理科の授業。

　閉じ込めた水の性質を調べる実験をしていました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、いかと生揚げの中華煮、大葉入り春巻き、ほうれんそうともやしのごまあえです。

愛知県は大葉の生産量が日本一です。

大葉のさわやかな風味のする春巻きでした。

　図工の授業。

　下絵づくりに、タブレットが活躍しています。

　理科の授業。

　日光とかげの関係を調べていました。

　

タブレットでコグトレに取り組んでいました。

コグトレとは・・・
身体面: 不器用さの改善（自分の身体、物と自分の身体、人の身体と自分の身体） 　
　
学習面: 基礎学力の土台作り（覚える、見つける、写す、数える、想像する）
　
社会面: 対人スキルの向上（感情、対人マナー、危険予知、問題解決）

以上３つの側面を伸ばすために開発されたトレーニングで、全国の学校で取り組みが広まっています。光陵中学校ブロックでは、原山小、萩山小、八幡小、光陵中で同じように取り組んでいます。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、うずら卵の鉄火みそ、切干大根サラダです。

うずら卵を箸でつかむのは難しかったようです。

　運動会に向けて、５，６年生が合同練習をしていました。

　大玉競技の練習です。

　休憩は日陰で水分をしっかりとるようにしています。

　運動会に向けて、３，４年生が合同練習をしていました。

　隊形移動がきれいにできるように、一生懸命練習していました。

　算数の授業。

　かさくらべの学習をしていました。

　量に対する感覚は、生活経験によって獲得できている場合が多いので、取り組みやすそうでした。

　図書ボランティアさんに読み語りをしていただきました。

　かわいいねこたちのお話でした。

　子どもたちもほっこりした気持ちになったようです。

　家庭科の授業。

　裁縫の学習です。地域ボランティアの方を講師にお迎えし、個別に教えていただいています。

　わからないところを丁寧に教えてもらえるので、子どもたちがとても喜んでいます。

　理科の授業。

　台風が発生する原理について、学習していました。

　話し合いに集中して参加しているのが伝わってきました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、肉じゃが、ひじきと春雨のあえものです。

満足感のある給食でした。

　上級生が下級生をリードしながら、上手に掃除をしてくれています。

　掃除の様子をさらに紹介すると・・・
　トイレの掃除、掲示物の整理整頓、掃除の反省会。

　いつもありがとうございます。

　音楽の授業。

　一人一人が作った節で発表する活動をしていました。

　ユニークなものが多く、聞いている側も楽しんでいました。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、ニラたまスープ、なすと豚肉の炒めものです。

炒めものは、なすとピーマンを小さく切り、食べやすくご飯に合う味付けになっていました。