１２月６日(火)の南っ子ギネス　種目はリフティングでした。
１分間にサッカーボールを地面につけずに何回蹴り続けられるか？
119回という驚異的な記録が誕生しました。

６年生家庭科　調理実習の授業風景です。
グループごとに主菜と副菜の計画を立て，おいしい料理作りを目指します。
給食センターの栄養士さんにも協力していただきました。

南っ子ギネス，今日の種目はフラフープです。
１分間に何回回せるかを競います。
参加希望者もたいへんな人数（中央の写真が出番を待つ子たちの様子です）で，体育委員に加え，たくさんの先生たちがお手伝いに加わって競技を進めました。

岩倉市ユニバーサル・デザイン研究会の８名の方にご協力いただき，ユニバーサルデザインの学習を４年生が実施しました。
これまでに市内の公共施設用等を，ユニバーサル・デザインの考え方に基づいて見学をしてきましたが，その時気づいたことや考えたことなどを，今日はグループごとに出し合いました。
どのグループもたいへん真剣な態度で話し合いを進めることができました。
これが３学期の「ＵＤ発表会」につながっていきます。

１年生図工「かげを　うつして」の授業風景です。
外に出て，各自が持った白い紙に影を映して。それを鉛筆で写し取ります。そこでできた絵から，イメージを広げ，思い思いに絵をつくっていくという活動です。
さぁ，どんな絵ができるのでしょうか？

今週は，人権週間です。全校集会の折り，岩倉市人権擁護委員の大野代志子さんにお越しいてだき，人権の講話を聞きました。
人権とは・・・人が幸せに生きていく権利で，それは誰にでもあるのだと言うこと。
人権を大切にする感覚を育てるために，「助けて」とか「手伝って」と，自分から人に頼ることができるようにすることも重要であるという内容を，わかりやすくしていただきました。

南っ子ギネス。今日の種目はバスケットボールの「シュート」でした。
体育館にたくさんの子たちが集まりました。

岩倉市の国際交流指導員，エステラさんから，６年生が国際交流の指導を受けました。エステラさんの母国，アフリカのブルンジの言葉や，ブルンジの公用語であるフランス語を使ってのゲームなどにみんなで楽しく取り組みました。

飼育委員会で，獣医さんたちに来ていただいて，学校で飼っているうさぎやニワトリの世話の仕方や注意点などを教えていただきました。
後期にバトンタッチしたばかりで，飼育委員の中にもうさぎを初めて抱っこするという子もいました。
みんな責任感を強くしたようです。

曽野第２幼稚園のおともだち１２５名を招待して，音楽クラブ演奏会を開催しました。テンポのいい曲３曲を，幼稚園の子たちも体を揺らしながら，楽しく聴いてくれました。
最後には「アンコール」の声も！
すてきな会になりました。

１年生国語「あつまれ　ふゆのことば」の授業風景です。
グループで出し合った冬に関係のある言葉を，班ごとにホワイトボードに書き，黒板で発表しました。

４年生理科「かたちをかえる水」の授業風景です。
内容にはいる前に，まず実験を行うための事前練習。マッチの擦り方を練習しました。
マッチで火を点けたことがある子とない子が，ちょうど半分程度という中，みんなおそるおそる練習に取り組みました。

南っ子ギネス　今日の種目は一輪車です。
みんな必至にペダルをこぎます。
応援の声にも力が入ります!

第４回ＰＴＡ委員総会をふれあい広場で行いました。
バザーの報告や反省，来年度の役員等の選考について，ホットパトロールのメンバー募集の件などが話し合われました。

様々な種目で，子どもたちの技を競い合う「南っ子ギネス」が今日から始まりました。初日の種目は「竹馬」です。エントリーした多数の子たちが，３０メートルの距離を竹馬で駆け抜けます。
体育委員が一人一人に寄り添って，３０メートル走に要した時間の計測を行い，順位を決めていきます。
応援に駆けつけた子たちの声援が，運動場いっぱいに広がりました。

三重県菰野町ＰＴＡ連絡協議会の研修視察で，総勢３５名の皆さんが岩倉南小学校へ来校されました。
本校からはＰＴＡ役員３名と校長・教頭が出席し，本校のＰＴＡ活動の中でも特徴のある「南っ子サポーターズ」や「ほっとパトロール」，大規模に開催するＰＴＡバザー等の取組について，紹介をいたしました。

第２回　学校保健委員会を開催しました。
今回は，３年生を対象とした　スポーツを気軽に楽しむ工夫を学ぶ講座です。
大口スポーツクラブ事務局長の古田政一さんに，みんなで楽しくスポーツにふれあう体験を指導していただきました。
学校医さん・学校歯科医さん・学校薬剤師さん，そして１０名の保護者の方々にもご参加いただき，子どもたちが楽しく体を触れあわせる様子を，微笑ましく参観したいただきました。

５年生が７月に苗を植えた，大豆の収穫を行いました。
すっかり色の変わったよくこえた大豆を収穫し，これから豆腐をつくることになります。地域のみなさんにもご協力いただきました。ありがとうございました。

６年生が，キャリア学習の一環で，接遇インストラクターの落合夕子先生を招き，「気持ちの良い人との接し方」についての学習を行いました。
日本人が外国でたいへん好感を持たれていること，そしてそれには秘密があること。
身だしなみは「他人満足」，おしゃれは「自己満足」。この違いを理解することで，人との接し方が変わってくることを，具体的な例を通して教えていただきました。

２年生は３名のお母さんたちにご協力をいただき，先日収穫したサツマイモをふかして，みんなでおいしくいただきました。