２年生の生活科学習「町探検」が行われました。２０名の保護者ボランティアのみなさんにもご協力いただきました。野寄・大地西コース，中央・大地北コース，消防署コースの３つに別れ，出発しました。町の人にインタビューしたり，公園や施設を詳しく見たりと，南小学校区内を詳しく調べることができました。汗を流しながら，一生懸命調べている子どもたちの姿が印象的でした。

５年生家庭科の授業風景です。
「温野菜サラダをつくろう」
温野菜にゆで卵を添えて，手作りドレッシングでいただきます。
ちょっと　おとなの味？　みたいです。

３年生図工の授業風景です。
「こんなことあったらいいな」というテーマで，絵を描いています。
想像力を働かせ，楽しい絵を仕上げていきます。

岩倉市社会福祉協議会にご協力をいただいて，４年生が福祉実践教室を開いています。「車椅子体験」「点字体験」「盲人体験」の３つを，午前中かけて各自一通り体験していきます。
普段気づかなかったこと，気にしていなかったこと，たくさんの発見があり，驚きの連続のようです。

５月３０日，消防署の方にお願いをして職員対象の救急法講習会を開きました。
プール開きを目前に控えたこの時期に，毎年実施しているものです。
胸骨圧迫による心臓マッサージ，AEDの使い方など，いざというときに備え，真剣な実習が行われました。

６月１７日，音楽鑑賞会を実施します。セントラル愛知交響楽団の皆さんによる「オーケストラ」の演奏を全校で聴くことになります。
その時，オーケストラの演奏で歌を歌うことにしています。曲目は「レッツ・ゴー！あしたへ」。指揮者・伴奏者を募集し，オーディションを行って，決定をしました。
今日は，全校集会の場で，その練習を行いました。

１年生が平均台を使って体育の授業を行っています。
慎重に，慎重に，・・・。

後片付けも自分たちで協力して行います。

クラブの時間，金管クラブが楽器屋さんから「楽器の手入れの仕方」を教えてもらいました。これで，楽器を丁寧に使っていけますね。

南小の子どもたちの体力増進をめざして，毎週水曜日２時間目の放課に「青空タイム」を実施することになりました。希望者が運動場に出て，一定時間運動場の周りを走る取り組みです。
準備体操→早歩き→スキップ→ジョギング→ランニング
と，音楽に合わせてメニューを進めていきました。

５月２５日　６年生がプールそうじに取り組みました。
昨年の夏以後使っていなかったプールは，すっかり藻が生えて緑色になっていました。みんなで力を合わせ，綺麗なプールが復活しました。
６月１０日からプールでの授業が始まります。

５月２４日〜２６日の３日間，児童会が「みどりの羽根」募金に取り組んでいます。ご協力お願いします。

「ミニトマト，大きい実がついたよ〜！」と，元気に報告してくれました。

２年生音楽の授業風景です。
机を取り払い，描かれた情景について話し合いながら，楽しく歌を歌っています。

春に行われた岩倉桜祭り写生大会の表彰を行いました。
次に，５年生の代表が先日の野外学習の感想を，たいへん立派に発表してくれました。

藤田先生が赤ちゃんを出産されるため，休暇に入ります。今日はみんなにお別れのあいさつをしていただきました。藤田先生の後を，以前お世話になっていた石黒先生に引き継いでいただきます。石黒先生にもご挨拶をいただきました。懐かしそうなみんなの表情が印象的でした。
藤田先生のご出産，みんなが待ち望んでいます！

２日間の活動を終えて、岩倉に戻りました。予定どおり３時前に学校到着、３時半前には解散の予定です。

自然の中での２日間。最後の活動はトリム広場でのアスレチックです。いろんな遊具でみんな楽しく遊んでいます。

お昼ご飯を食べて、退所式をします。いよいよ少年自然の家とお別れです。
最後はトリムのアスレチックで思い切り遊びます。

焼き杉工作の後は、ちょっと早めの昼食。炊き込みご飯と魚のフライをいただきました。子どもたちの食欲は相変わらず旺盛です。あとは退所式とアスレチックを残すだけ・・

朝食の後、荷物を整理して、部屋の掃除をしました。その後は、焼き杉工作です。杉板を削り、バーナーで焼き色を付けて作品を仕上げます。個性あふれる作品が出来ました。