調理実習でごはんと味噌汁をつくりました。１学期より手際がよく，グループで協力して活動できました。

　「防ごうけが　守ろう命」というテーマで、５年生を対象に第２回学校保健委員会を開催しました。応急手当クイズをグループで相談しながら考え、その答えを岩倉消防署救急隊員の鈴木さんに解説していただきました。これからは、正しい方法で応急手当ができるようになってほしいと思います。

全国瞬時警報システムを用いた全国一斉情報伝達訓練が行われました。
１１時、運動場に設置された災害用スピーカーからチャイム音が流れました。
校内で聞きづらい箇所はないか、児童は素早く反応できたか、などの確認を行いました。

今日の種目はドッジビー投げです。
風がないので、好記録が期待できるかも？

服部先生に来ていただき，収穫祭を行いました。精米したお米を使ってみんなでごへいもちを作って食べました。みんなで作ったお米で作ったごへいもちは,よりおいしく感じました。そして,今まで大変お世話になった服部先生に感謝の気持ちを伝えました。

ほっとパトロール室にたくさんの子が訪れています。
交流が深まっています。

給食をいつも作ってくださっている栄養士さんや調理員さんが、１年間かけて全学級を巡り、子供たちと一緒に給食を食べ、食育の指導をしてくださっています。
今日は１年生（写真左）と２年生（写真右）の教室でした。

昼の休み時間には、一輪車の計測を行いました。
速い子がいました、きっといっぱい練習したのでしょうね。

南っ子ギネス
今日の種目は「竹馬」と「一輪車」です。
まず午前中の休み時間に「竹馬」を行いました。

３年生　理科「日なたと日かげの地面のようす」の授業風景です。
グループごとに工夫しながら、いろいろな条件を加えて「地面」のポイントを決め、それぞれの地点の温度を計測しました。

南部保育園との交流会、今日は年長さんたちとの交流です。
絵本の読み聞かせの後、いろいろバスケットを一緒に行いました。
楽しい時間を過ごすことができました。

２年生は，生活の学習で岩倉市図書館へ出かけました。
前半は図書館の方に図書館について様々なことをを教えていただきました。図書館の方のお話を聞いて，子供たちは一生懸命メモをとりました。後半では，実際に図書館の中を見学しました。子供たちは本の多さに驚いたり，本を探してくれるコンピュータに触ってみたりと興味津々な様子でした。

昼放課に南っ子ギネスを体育館で行いました。今日はバスケットボールです。３０秒間に何本シュートが決められるかを競いました。非常に多くの参加者がありました。

　今日学んだフレーズは「I want to eat ○○.」です。
　帰宅後、英語で食べたい夕食メニューを伝えるのがhomeworkです。きちんと宿題を行いましたら、今晩のメニューをご一考ください。
　宿題をしないのが当たり前になっている子が最近見られます。学校で注意しておりますが、家庭での確認もお願いします。

教育相談「わくわくお話タイム」が各学級で行われています。
子供たちの日頃の様子や、生活の中で抱いている悩みなどを、ゆっくり聞いていきます。写真は１年生の相談風景です。

英語ボランティア　レッツの皆さんによる、朝の英会話。
今日は１年生の教室で、クリスマスソングを手遊びを加えて教えてもらいました。

２年生の授業を見た後、上級教育カウンセラーの杉村秀充先生にご指導頂き、学級経営の研修会を行いました。

２年生南っ子タイムの様子を職員みんなで参観しました。
楽しい仲間づくりの活動を、学級づくりの参考にしました。

３年生は社会科で、自分たちが暮らしている岩倉市についての学習を行っています。その学習の一環で、市内にある「山車」の話を、下本町の土田康博さんにしていただきました。岩倉の山車は江戸時代初期に作られたものが伝わっており、その大きさは東海地方で最大級であることなどを、分かりやすく説明してくださいました。
今日のお話をもとに、３年生は来週実際に山車の見学に出かけます。

アタマジラミ対策として、先週保護者の皆さんに給食当番の「マイ三角巾」使用についてご連絡をしました。
各学級で、「マイ三角巾」を使う子たちを見かけました。