最新更新日:2024/04/26
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『ありがとうと笑顔』を大切に、南っ子らしく『明るく楽しく元気』にすごしていきましょう

5年 総合

 米を使った郷土料理について,地方ごとにまとめた内容を発表しました。
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6年生 家庭科の授業

 家庭科の授業では、ミシンやアイロンを使い、家族へのプレゼントを作っています。うまくはいかない行程もありますが、友達と助け合いながら進めています。当たり前に助け合える関係がとても温かいです。

                 卒業までの登校日・・・残り15日
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6年生 キャリア教育

 月曜日に引き続き、昨日、今日も、ほっとパトロールでお世話になっている方から、仕事についてお話をしていただきました。失敗を恐れずに挑戦することの大切さや、コミュニケーションを図ることの重要性など、いろいろな方の考えを学ぶことができました。
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2年生 英語ボランティアさんによる英語活動

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 英語ボランティアさんによる、英語活動がありました。動物の名前と体の部分などを英語で楽しく覚えました。ありがとうございました。

図工 「ボールペンスケッチ」

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図工の時間の様子です。今回はボールペンを使ってスケッチを行いました。様々な生き物のお手本を見ながら描きました。消すことができない緊張感の中真剣に取り組みました。

学年体育 4年生

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 学年体育の様子です。今日は,「リズムでジャンプ」に挑戦しました。
線を足のステップで飛び越えたりしました。リズムに乗りながら楽しく行うことができました。

交流給食

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 栄養士の金成先生やほっとパトロールでお世話になっている山内さんと給食を食べました。給食リクエストをしたり,ゲームをしたりして過ごしました。

2年生 学年体育

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 学年体育で、キックベースボール大会をしました。一クラスを6チームに分け、ローテーションで試合をしました。みんな、とても楽しそうにゲームができていました。

カンガルータイムに向けて

今週の木曜日は3,5年生のカンガルータイムがあります。
今日は5年生の運営委員会がペア学年の3年生にルール等を説明していました。
木曜日が楽しみです。
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5年生 外国語活動

外国語活動がありました。
「What would you like?」「I like 〜.」
といったように、会話をしながら相手の好きなものを聞きました。
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6年生 キャリア教育

 日頃、ほっとパトロールでお世話になっている方から、お仕事についての話をしていただきました。小学生の今から必要な心構えも教えていただきました。
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今日の様子 4年生

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理科の実験の様子です。今は「自然の中の水」を行っています。水は空気中に出ていくのか・・・という実験です。方法は入れ物に同じ量の水を入れます。1つにはふたをし,もう1つはふたをしません。日光のあたるところへ2〜3日おきます。2〜3日たったあとの入れ物の中の水がどうなるのか楽しみですね。
給食の時間には学校給食センターより栄養士の金成先生が教室に来てくださいました。楽しく会食することができました。

50冊賞 100冊賞の表彰

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2月17日金曜日、50冊賞とスーパー100冊賞の表彰がありました。3名の児童がとてもうれしそうな顔で賞状を受け取っていました。3年生は4月から「文学の森」を利用できるようになりました。長い放課になるとすぐに図書館へ行って、本を借りるなど読書が大好きな児童がとても多くいます。好奇心旺盛なみんなには、ぜひがんばってたくさん本を読んで、自分の世界を広げてくれるといいなと思います。

5年生 外国語活動

 様々な食べ物を英語で発音しました。また,聞き取った英語を表すイラストを指さす「ポインティングゲーム」で盛り上がりました。
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5年生 合唱

 富澤先生に合唱を指導していただきました。とても美しい歌声が,体育館を響かせました。
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2年生 富澤先生による合唱指導

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 富沢先生による、全校合唱指導が行われました。一年ぶりに『フレンドシップ』のご指導を受けました。初めに歌ったときよりも見違えるほど上手になりました。

合唱指導 4年生

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3時間目に富澤先生の合唱指導がありました。富澤先生から歌う気持ちを教えていただきました。練習を続けていく中で,最初の歌声と違うことに驚きました。「上手くなりたい」という気持ちが大切だということを教えていただきました。教えていただいたことを忘れずに歌いましょう。
富澤先生,ありがとうございました。

6年生 1年生とのカンガルータイム

 昼休みに、カンガルータイムで1年生と「ミッションゲーム」を楽しみました。どの子も柔らかい表情で、見ているだけで温かい気持ちになりました。卒業までの登校日・・・残り19日
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3年生 理科

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 理科で、じしゃくを勉強しています。運動場に、砂鉄さがしにいきました。

クラブ見学がありました。

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 クラブ見学がありました。どのクラブも本当に楽しそうで,子どもたちは目をキラキラさせて見学をしていました。今日のクラブ見学で,子どもたちは改めて4年生になるんだということを感じていました。どのクラブに入ったとしても,5年生・6年生と仲良く活動してほしいと思います。
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