美味しいカレーになるように、みんなで相談しながら野菜を切っています。

これからカレー作りです。所員の方の説明を聞いています。

無事着きました。
これから荷物を置いて、野外炊事の場所へ移動します。

いよいよスタート。
晴れの日にふさわしくみんな元気いっぱいです。

　音楽は、「しろくまのジェンカ」のリズムを感じ、自由に体を動かしながら歌いました。
　算数の「ふえたり　へったり」では、ブロックを使って数の増減を体験しました。図工の「いろいろな　はこから」では、空き箱を組み立て、おもいおもいの作品を作りました。

　算数の時間の様子です。「１億をこえる数」を学習しています。今日は０から９までの数字を使って１３けたの数を作りました。また，一番大きい数も作りました。各班ごとに話し合いをして意見をまとめました。
　下の写真は班で出た意見を全体の場で発表している様子です。ほかの人がわかりやすいように伝えることができました。

　昼放課に図工の作品で遊びました。なかなかの力作が多く，「おもしろい」「すごい」など友達同士良さを伝え合うことができました。
明日，家に持ち帰る予定です。大きい袋があると持ち帰るときに楽だと思います。よろしければご準備をお願いします。

　最後まで掃除頑ってます。机の整頓、反省会の様子です。野外学習に向けて協力する心を忘れないでほしいと思います。

　トワリング練習もいよいよ大詰めです。明後日の本番に向けて最後までがんばってほしいと思います。

　水谷先生から,鍵盤ハーモニカの使い方と正しいタンギングを教えてもらいました。短い時間でしたが，きれいな音の出し方がすこしわかりました。これからいろいろな曲の演奏にチャレンジしていきます。

　理科の時間の様子です。光電池を使ってモーターが回るか実験しました。梅雨入り前に実験できてよかったです。不安はありましたが，いざ接続してみるとしっかり回りました。子どもたちも「回った」「すごい」など歓声が上がっていました。身近な乾電池ではなく，太陽のパワーで動くことに関心をもつことができた時間でした。

　プール開きに備えて，プール掃除を行いました。落ち葉や砂のあったプールもきれいになりました。

　修学旅行のまとめとして新聞を書き始めました。見学先でもらったパンフレットや自分でしおりに書いたメモなどを見直し、新聞にまとめています。

　日光を当てたじゃがいもの葉にでんぷんが含まれているか調べました。

　それから、各クラス二人ずつ、機械での田植え体験をしました。機械を操縦するのは大変だったようですが、頑張りました。手植え、機械どちらもとても貴重な体験をさせてもらいました。

　田植え体験をしました。まず、田んぼに着いからお話をききました。そして、各クラス１列ずつ並んで、田植え体験をしました。田んぼの中は水が張ってあったので、ぬかるんで歩きづらそうでしたが、頑張って歩きました。そして、いよいよ田植え体験です。苗を３本ずつとって、深く植えました。

今日は給食の時間に食指導をしていただきました。
お箸の正しい持ち方や、悪い箸の使い方を教えていただきました。
「渡し箸」など、上手に説明することができました。
明日は3年2組で食指導です。おうちでも是非話題にしてみてください。

理科では、大きく成長したオクラを1本に間引きしました。
抜いた苗を持ち帰る子はパックやカップに入れて、うれしそうにしていました。

　教室内で育てていたツルレイシが成長して大きくなりました。今日は，放課に学年花壇に定植しました。これからは学年花壇で育てていきます。下駄箱の近くなので成長がすぐに見ることできますね。気づいたことは理科ノートに書けるといいですね。

　ミニトマトが大きくなってきました。花が咲いたり、実もついています。いっそう、大きくなるようにわき芽を摘みました。友達と助け合って、取り組むことができました。

　算数で，形探しをしました。筒のかたち，箱の形、手で形を確かめて当てることができました。見えないのでどきどきしました。