国語の学習で音訓かるたを作りました。今日は班ごとに分かれて、自分たちで作ったかるたを読み上げてみんなでかるた取りをしました。３年生になってたくさんの漢字を覚えましたが、音と訓を覚えるのは大変だと思います。かるた遊びを通して、楽しく漢字にふれあうきっかけになればと思います。おうちでも音訓のかるたづくりを子どもたちと一緒にしてみてください。

　今日は，子どもたちの提案でお笑いバトルが行われました。給食の準備・片付けを協力して早く済ませ，自分たちで時間をつくりました。２グループのネタで，みんなとても楽しい時間を過ごすことができました。次は，どんな提案があるか楽しみです。

　総合の授業で、グループに分かれて発表の準備をしました。l

　学年体育で大縄の練習をしたあと、男女に分かれて持久走をしました。みんな、自分のペースを守って一生懸命に走りました。

　大縄大会にむけて練習をしています。縄に入るタイミングをしっかり見てがんばっています。

　卒業式に向けて、歌の練習をしています。真剣に歌う姿から、少しずつ卒業に向けての意識が高まってきているように感じます。

　大縄大会に向けて練習を重ねています。跳ぶ回数も増えてきました。

　理科の授業で、実験をしました。薬品を扱ったので、目を保護しながら慎重に活動しました。

　外国語活動で、『夢の時間割表』を作り、相手にその教科を聞いたり、隣同士で教科名のカードを引き合って、時間割を完成させたりしました。一人一枚、あったらいいなと思う内容を書いたカードも入れました。『ディズニーランドで遊ぶ時間』や、『友達とショッピングへ行く時間』など、本当に夢のような時間割りが完成し、楽しく活動することができました。

　総合の時間の様子です。今日は，グループ内で考えた発表内容をみんなに伝えました。その後，再度グループ内で話し合いが行われていました。発表の準備を始めるグループもありました。順調に進んでいます。

　国際理解の時間の様子です。様々な海の生き物を英語で言いました。練習した後はゲームをしました。ゲームを通して，新しい単語を覚えることができました。

資料室には昔のテレビやお駕籠、冷蔵庫や昔の遊びなどがありました。学校へ戻ると調べたことを自分の言葉で新聞を書きました。

社会科の学習で「古い道具と昔のくらし」が始まりました。今日は子どもたちと岩倉図書館の上の階にある民族資料室へ行ってきました。子どもたちは初めて見る昔の道具を熱心にメモをとりながら見ていました。

　岩倉図書館へ見学に行きました。本が１７万さつあること、仕事内容等、図書館のことを説明していただきました。点字で書かれている本を実際に触らせてもらったり、書庫にも案内してもらいました。熱心にメモをとり、お薦めの本を読みたくなりました。図書館の方々、ありがとうございました。

　大型紙芝居を見ました。見終わった後もお経を口ずさんでいました。

　

　南っ子ギネスでは、ドッチビー投げ、３人４脚と記録に挑戦していました。
一生懸命参加する南っ子の表情はとてもキラキラ輝いていました。

　桃太郎の英語劇を行いました。自作の小道具を用いながら、各班オリジナルの桃太郎を演じました。どの班も工夫したストーリーになっており、上手に演じることができました。

　南っ子ギネスをがんばっています。
今日は３人４脚でした。

　家庭科でミシンの練習、そしてエプロン作りをしています。ミシンは、使い方を間違えないように、慎重に作業をしています。