家庭科でミシンの練習、そしてエプロン作りをしています。ミシンは、使い方を間違えないように、慎重に作業をしています。

　昨日に引き続き総合の様子です。各グループごとにどんな発表にするか考えています。

　今日は初めて彫刻刀を使いました。子どもたちは恐る恐る彫り進めていました。初めて彫ってみて「難しい」「力がいっぱいいるんだ」と感想を口々にいっていました。彫刻刀を上手に使うポイントは，ゆっくり彫ることだそうです。怪我がないように進めていきます。

　学年体育の様子です。今日は最後のハンドベースボールを行いました。はじめの頃と比べると頭脳プレーができるようになってきました。次回からは跳び箱を行います。

　算数は「変わり方」という単元に入りました。今日は，１８本のストローを使って長方形を作りました。１８本をすべて使って縦と横の本数の組み合わせを探しました。ペアで活動することができました。

　今日の南っ子ギネスは「３人４脚」でした。みんな笑顔で３０ｍかけ向けました。休み時間，友達と一緒に練習してきた成果が発揮されました。結果は・・・。もうしばらくお待ちください。

学年体育は、縄跳びと大縄練習をしました。新1年生を迎える会の練習をしています。ヘリコプターを作ったり、音楽で歌の練習をしたりしています。

　三人四脚をしました。みんなで仲良く走りました。

　算数は、暗号ゲームをしました。

　ギネスは、リフティング、縄跳び、ドッジビーをしました。

　新一年生を迎える会の練習をしました。

　図工で版画の続きをしました。がんばっていました。完成が楽しみですね。

　クラスを解体して、テーマに沿ってグループで発表することをまとめています。

国語の時間に、表やグラフを使って発表をする学習をしました。総合発表会を経て、発表の仕方に自信をつけた子どもたちはそれぞれ工夫して発表に望んでいました。将来の夢や好きなお菓子、好きな教科など、子どもたちが自分たちでテーマを決めて調査をし、表やグラフにまとめていました。友達の発表には「よかったところとアドバイス」を伝え、褒めながらアドバイスするというコメントの仕方も学びました。３年生になって、発表が本当に上手になったと思います。

　福祉発表会の準備が始まりました。今日は各グループごとに分かれてどんな発表をするのか考えました。一年間，福祉について学んできたのでアイディア満載の素敵な発表になるといいなと思います。

　２時間目に認知症サポーター講座がありました。子どもたちは「認知症」という言葉は知っているようでしたが，どんな病気かまでは知らなかったようです。紙芝居を見たり，劇を見たりしながら認知症について学ぶことができました。
　本日，子どもたちにオレンジリングを渡しました。オレンジリングは認知症サポーターの証です。子どもたちからご家庭の会話の中に今日の話が出てきたらうれしいなと思います。

　金曜日はご多用の中，二分の一成人式にご出席していただきありがとうございました。
　短い練習期間でしたが，子どもたちは本当によく頑張りました。「生きる」の詩のお朗読，「１０才のありがとう」の間奏中の呼びかけは，家庭で練習ができなかったので大変難しかったと思います。今回の式を通して子どもたちの中で新たな気持ちが芽生えてきたと思います。この気持ちを大切にしながら次学年に送り出せるように指導して参ります。
保護者の皆様に多大なるご協力をしていただき大変感謝しております。ありがとうございました。
　

　今日は、縄跳びとリフティングでした。

　今日の全校集会は、風邪がはやり始めているので、各教室に放送朝礼の形で行いました。

　校長先生のお話は、「給食週間」についてでした。給食週間の由来や明日のシェフのスペシャルメニューについてのお話がありました。
　さらに「食」の漢字についてのお話もありました。「食」の漢字を「人」と「良」と二つに分け、「食」は「人」に良い。「食事」は「人に良い事」で、「たくさんの人が関わって食べ物が目の前に出されるから感謝して食べよう」という内容でした。

給食週間になり、給食委員の子どもたちが作成した掲示物が掲示してありました。


　今日は、昭和５０年代に食べられていたような給食メニューです。子どもたちの感想をぜひ聞いてみてください。

　今日は、学校公開日でした。各クラスの授業や２分の１成人式を始め学年ごとで行った学習、給食や掃除など、様々な様子を保護者の方に参観していただいた一日でした。
　
　今年度、最後の授業参観、雪がまだ残る寒い中、多くの保護者の方にご参観いただき、ありがとうございました。