学校の周り探検では,かんばんやねこじゃらしなどを見つけました。校庭では,学びの池でメダカやえびの赤ちゃんを見つけました。いろんなものに興味が広がっています。

　どのクラスも係活動が始まりました。今日の体育係は、準備体操でかけ声をかけてがんばっていました。４時間目は，学年で生活「学校の周りと校庭の探検」をしました。

「ともこさんはどこかな」の学習をしました。
迷子のお知らせを聞いて，絵の中からともこさんをさがしました。
そのあと，自分でも迷子のお知らせを考え，友達と出し合いました。

　相手も自分も傷つかない言葉について、みんなで考えました。グループでの話し合いでは仲間の意見をしっかり聴く姿がみられました。

　授業後、消防署の方をお招きして、シュミレーション研修を行いました。

　最初に、心肺蘇生法（ＡＥＤの活用を含む）の技術についての確認を行いました。

　水泳指導の前に全職員が緊急時に対応できるように研修をしました。

　次に、食物アレルギー対応の研修を行いました。エピペンの使用法を含め、職員の連携をいかにするかを実際に動くことで確認しました。

　消防署の方からは、職員の連携の良さとともに改善点等アドバイスをいただきました。

　今回学んだことに大きな意義はありました。ただ、今回学んだことを使わない日々が続くことを願うばかりです。

　「心の本を見つけよう」のテーマのもと、読書週間が始まりました。

　図書ボランティアの方による大型紙芝居や読書週間中に本が２冊借りられるといった特別な２週間になります。

　図書館に行くと、本を借りる南っ子がたくさんいました。

　今年もたくさん本を読むと多読賞がもらえます。

　この機会にたくさん本に触れて、心豊かになってほしいです。

　今日から読書週間が始まりました。２冊借りられるので，読みたい本をどんどん読みましょう。
　２組では，算数で「０」の学習でわなげをしました。

　今朝は，３組で校長先生が読み聞かせをしてくださいました。悪いことをしたら，鬼に舌をぬかれるぞおー！

各クラスで練習したことを生かしながら、

クラス対抗のリレー対決をしました。

全員が全力で走りきり、いい勝負をすることができました。

優勝は２組。

１組、３組は、次回別の大会でリベンジしよう！

低い土地のくらしのくふうを一通り学習したので、

班で協力して、学習した内容をまとめました。

資料集を使いながら話し合って、

上手にまとめることができました。

　マット運動を行いました。開脚前転や開脚後転に挑戦しました。

　絵の具を使って，季節の色をイメージして塗りました。グラデーションのように表現するなどの工夫も見られました。

　今日は，１組と２組が砂遊びをしました。気温がぐんぐん上がる中，子どもたちはグループの友達と力を合わせて夢中で作っていました。子どもたちはみんな満足な様子でした。

　今日は，３組の親子給食でした。普段の食事とは場所も雰囲気も違うので，話も違った盛り上がりをしたのではないでしょうか。参加をされた保護者の皆様，３日間ありがとうございました。

調理後の食事の様子です。

上手にできたかな？

調理実習でポテトサラダを作りました。

調理の様子です。

ペア学年の３年生と一緒に、

カンガルータイムで障害物リレーをしました。

それぞれのペアの子と手をつなぎながら、

仲良く楽しく遊ぶことができました。

５年生らしく、３年生をリードできましたね。

　アイマスクをして目が見えない状態を体験したり、白杖をもって実際に歩いてみたりしました。

　実際に車いすを使っている方から話を聞いたり、車いすを体験したりしました。

　雨上がりのさわやかな朝、読み聞かせがありました。
　本当の勇気とは…など、高学年らしいテーマの内容でした。短い時間ですが、有意義なひとときでした。