バトンパスの練習をした後に、トラックでリレー対決。白熱していました。

朝の読み聞かせがスタートしました。図書ボラさんありがとうございます。

図書室利用の仕方を学習しました。

　ほんのくにで、本の借り方を教わりました。

　朝の時間に、小学校初めての読み聞かせを楽しみました。

みんなで同じ部分をもつ漢字を集めてみると、音が同じであったり、似た意味をもつことが多いことに気づきました。

my treasure「私の宝物」について、英語で質問し合えるように、原稿の準備をしました。

栄養バランスの良い朝食を作れるようになるために、色んな食材を６つの食品群に分類しました。

政治の中心の一つである、国会議事堂を地図アプリで見学しました。

xやyの文字を使って式を作れるようになりました。相談したり、教えてもらったりして、問題を解くのを頑張っています。

生活科の学習では，２年生と一緒にあさがおの種をまきました。優しく教えてもらい，とても嬉しそうに活動していました。

今日の算数は、グループで折れ線グラフの問題を解きました。

　2年生と一緒に、あさがおの種まきをしました。

　朝の時間に、小学校初めての英語活動がありました。

　今日の給食のカレーライスを食べながら、「にんじんやじゃがいは、こうやって切るといいんだね」と話していました。野外学習に向けて気持ちが盛り上がっていることが、子どもたちの会話からもわかりました。

12、13日はいよいよ楽しみにしている野外学習です。今朝「晴れるといいね」と話していたところ、休み時間、廊下に巨大なてるてる坊主アレキサンダーが現れ、びっくり！みんなの思いが届きますように。

算数の授業では，10までの数について「順に唱える」・「大小を比較する」・「数を数えて数字で表す」学習をしています。

ペア学年の1年生の教室に行って、掃除を一緒に頑張っています。お手本になるような姿を見せてあげられるといいですね。

　生活科の授業です。好きなものを学級全体に紹介しました。

　砂の造形でつくるものを班で考えたり、給食後にしおりクイズをしたりして、準備を進めてます。野外学習への気持ちが高まります。