ギネス大会最終日の今日は、３人４脚のが行われ、多くの子どもが参加しました。友達と息を合わせて走る姿はとても楽しそうでした。一週間、全校のために活動してくれた体育委員会の子どもたちに感謝です。

　学校の中でも明るい場所もあれば、暗い場所もあります。照度計を使って様々な場所の明るさをはかり、みんなで確認しました。やはり、日光が当たらない廊下や昇降口が暗いことが数値で分かりました。

　図工の時間に制作していた「１２年後の自分」が完成しました。仕上げは、細かな部分まで意識して丁寧に仕上げました。完成したら友達の作品のすばらしい部分を見つけ、伝え合います。

　「ももたろう」のお話をみんなで英語で発音しました。その後、グループに分かれて、英語での「オリジナルももたろう」を作りました。ストーリーを考えるのは難しく、みんなで頭を悩ませながら話し合いました。

　発泡スチロールが切れることで，電熱線が発熱していることを確かめました。電熱線をシャープペンの芯に代えると・・・。子どもたちは大興奮でした。

　休み時間に大縄の練習をする姿が見られました。これからもみんなでどんどん声をかけ合って、練習する姿が広がっていくことを期待しています。

　３学期の総合の時間では様々な職業の方にお話を伺うなどし、様々な生き方について学びます。今日は自分たちでインターネット使い、興味のある職業について調べました。

　月曜日から行われている南っ子ギネスの補助や記録の係として，体育委員会の子どもたちが大活躍中です。優しくも頼もしい姿がカッコイイです。明日もお願いしますね。

　今回は「旅立ちの時」。５文字にチャレンジしました。授業では、習字紙に２文字や４文字を書くことが多いため、５文字は慣れていない子が多いです。最初は一文字目の「旅」の文字が大きくなりすぎてバランスが悪くなる子もいましたが、だんだん文字の大きさにも気をつけてバランスよく書けるようになってきました。

　２月９日に行われる大縄大会に向けて，クラスのみんなと声をかけ合ってがんばっています。

　税理士の方を講師にお招きし，税について学習しました。あまり払いたくない消費税。しかし，税金がなければ今のような生活はできないことを知り，みんなで助け合う税金の大切さを知りました。

　ダスティン先生から，世界中の各地域における人口の割合，使われている母国語，生活状況などについて教わりました。世界中には，勉強したくても学校に行けな人，トイレがない人，水が近くになくて遠くから運ばなければいけない人・・・。自分の生活と比べると驚くことばかりでした。

本日は授業を参観していただき、ありがとうございました。