書写の授業で『土地』という字を練習しました。静かに、真剣に取り組みました。

　家庭科の授業の続きです。リンゴの皮むきは、慎重に包丁を使って行いました。

　家庭科の授業の続きです。みんなで乾杯をして、おいしくお茶をいただきました。

　家庭科の授業で、お茶入れとリンゴの皮むきをしました。はじめての調理実習で緊張していましたが、楽しく活動することができました。

野外学習に向けてトワリングの希望者が集まり、練習しています。

明日のオーディションにむけて　練習をしているところに

６年生が手伝ったり、教えてくれたりしました。

子どもたちには、ふだんあまりなじみのない新聞について学習しました。

どんなことが載っているのか、ニュースはどんな種類があるのか等、

持ち寄った新聞を使いながらみんなで話し合いました。

次回はより詳しい記事の見方を学ぶ予定です。

直方体や立方体でない立体の体積を工夫して求めました。

友だちに自分の考えを上手に伝えるために、

自分で線を引いたり、書き込んだりしてそれぞれ工夫をしていました。

みんなでたくさんの求め方を考えることができました。

本日５、６年生は合同で体力テストをしました。
２０ｍシャトルランでは、男女ともに６年生に負けないくらい
走ることができた子もいました。
たくさん体力を使って、かなり疲れたと思います。
今日はいつもより早く寝て、ゆっくり体を休めてくださいね。

火曜日に続き、今日もお弁当。
愛情のこもったお弁当をみんなと一緒に食べました。
保護者のみなさま、朝早くからご準備いただきありがとうございました。

食べたあとに、学級対抗大会を開いてタグラグビーをしました。
みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

本日はあいにくの雨でしたが，各教室で楽しくお弁当を食べました。

また４月２６日（木曜日）も遠足の予備日のため，お弁当になります。

お忙しい中ではありますが，ご準備をよろしくお願い致します。

野外学習のしおりに使うイラストを募集しています。
空いた時間を使って、それぞれ思い思いのイラストを描いています。

表紙絵や裏表紙絵だけでなく、挿絵でも使います。
これを機に、野外学習に対する意欲がさらに高まるといいですね。

名前と好きなものを書いた名刺を作りました。
その名刺を使って英語であいさつ、名刺交換をしました。
たくさんの友達と交換できたかな？

本日は１年生を迎える会を行い、５年生の代表の児童が会の運営をしました。
司会進行やアーチ係、クイズ係など、それぞれの仕事をこなし、
とても気持ちのよいすばらしい会になりました。

全校集会で警察の方から交通講話を聞きました。
その後、５年生全体で自転車についてのDVDを視聴しました。
ヘルメットや自転車の整備、走行の仕方等学ぶことができました。
自転車に限らず安全に気をつけて、交通事故にあわないよう、
またご家庭でもお話ください。

５年生の社会では、世界や日本全体について学習します。「世界の中の国土」では、地球儀の使い方と世界地図との違い等を学習しました。

５年生からは、外国語が始まります。
世界の名前やあいさつを聞き取る練習をしました。
次回は作った名刺を使いながら、英語であいさつをします。

５年生３クラスが集まって学年集会を開きました。
全体での決めごとやルール、野外学習の話、先生たちの紹介をしました。
楽しむ時は楽しむ、揃えるところは揃える。
メリハリがつけられる、いろいろなことに「チャレンジ」していける５年生を目指して、全員がそれぞれの場面で活躍できる５年生になれるといいですね。

５年生は、今日の避難訓練の後に救助袋の降下体験をしました。

やる前は怖かったけど、やったら楽しかった！

と、言っている子もいました。

貴重な体験をすることができました。