６年生の大野ソーランのフィニッシュです。
今年も伝統種目を立派に引き継いでくれました。

６年生の大野ソーランも大詰め、演技している子どもたちも、見ている人たちも力が
入りました。

６年生の大野ソーランは、やはりひと味違う迫力と完成度がありました。
見ていて鳥肌が立ったのは、私だけでしょうか？

６年生の迫力ある「大野ソーラン」の演技です。
声も大きく、よくそろっていました。

６年生の「燃えよ！大野ソーラン」の演技の様子です。
腰の低さ、手足の振りや伸びがよそとは、ひと味ちがいます。

６年生の「はちゃめちゃリレー」の様子です。
ボール運びや人運びなど、みんなで協力していろいろなリレーを行いました。

６年生の「はちゃめちゃリレー」の様子です。
いろいろなリレーを組み合わせた楽しい競技でした。

６年生の「燃えよ！大野ソーラン」の決めの最終場面です。
気合いが入っていました。

６年生の「燃えよ！大野ソーラン」の熱の入った練習風景です。

６年１組の外国語活動の授業風景です。
「Ｉ’ｍ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｂａｓｅｂａｌｌ．」など、自分の得意なことを言ったり、聞いたりする会話文の学習をしていました。

６年１組の外国語活動の様子です。
ＡＬＴ（外国語指導助手）のマリビック先生と英語専科教諭の元岡先生のティーム・ティーチングの授業です。

６年２組の外国語活動の授業風景です。
ＡＬＴのマリビック先生と英語専科教諭の元岡先生のティーム・ティーチングの授業です。
「Ｉ’ｍ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｂａｓｅｂａｌｌ．」など、自分が得意なことを言ったり、聞いたりしていました。

６年２組の外国語活動の様子です。
自分が得意なことを言ったり、聞いたりする会話の学習をしていました。

６年生の「大野ソーラン」の練習の様子です。
声の大きさや動きの切れ、まとまりなど、最終段階に入ってきたかなと思うほど、すばらしい演技になってきました。
後は一人一人のさらなるレベルアップでしょうか。

６年生の子どもたちが体育館で「大野ソーラン」の練習をしていました。
雨の日が多く、なかなか運動場で練習できないのが残念です。

６年生の「大野ソーラン」の練習風景です。
さすがに気合いが入っていて、声も大きく迫力がありました。

６年１組の外国語活動の授業風景です。
「Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅｒ　？」
「どこに何があるか」ということを尋ねる会話文の学習です。

６年１組の外国語活動の授業の様子です。
ＡＬＴ（外国語指導助手）のマリビック先生と英語専科教諭の元岡先生によるティーム・ティーチングの授業です。

６年２組の外国語活動の授業風景です。
「Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅｒ？」
どこに何があるかを聞く会話の授業です。

６年２組の外国語活動の授業の様子です。
ＡＬＴ（英語指導助手）のマリビック先生と外国語専科の元岡先生のティーム・ティーチングの授業です。