５組では、社会の白地図の問題を解いたり、国語や算数のドリルに取り組んだりしていました。与えられた課題に一生懸命向き合えるのは○ですね。

　３組では、漢字検定に向けて一生懸命プリントに取り組んでいました。
　４組では、算数の学習をみんなで行っていました。大型テレビで宇宙船での「なわとび」についても観て学習していました。

　３組では、漢字カードを使った「漢字の学習」と積み木ブロックでの学習を行っていました。
　５組では、学年に合わせて「算数の学習（ドリルを含）」「漢字の学習」「社会での鎖国や黒船について」の学習を行っていました。真面目な取組は○ですね。

　３組は、漢字カードでの読みの確認と、算数で時計を使って「○時○分」の言い方を学習していました。
　５組では、漢字検定の問題を解いたり、算数の課題に取り組んだりしていました。
　６組では、読書の時間で「カンガルー」の絵本を見ながら、内容を先生と確認していました。

　４組は、算数の学習に取り組んでいました。足し算や引き算の課題に、真剣に向き合っていました。

　３組では、漢字検定の学習とブロック塀でのゲームを行っていました。
　５組では、漢字検定の勉強と国語の学習を行っていました。自分の課題に一生懸命取り組んでいました。

　２階の渡り廊下に「かがやき展」の掲示がされています。今日の学校公開日でご覧いただいたかもしれませんが、四季に合わせて昆虫や花、そして「自分」が掲示されています。どんな様子かお子様にも聞いてみてください。

　みんな上手に調理ができていたので、お家でも味を変えたりしながら、ぜひ作ってみてくださいね。

　どのテーブルの人達も自分達でがんばってつくったので、とてもおいしそうに食べています。

　調理実習が終わり、みんなで出来上がったパスタやスープを食べ始めました。

　今日の調理実習は、今までたくさん支えてくれた「６年生のお兄さん達」と取り組める最後の実習です。心を込めてつくっていきたいですね。

　調理実習では、野菜の切り方一つでゆで時間が変わったりするので、保護者の方のアドバイスを聞きながら、一生懸命野菜を切っていました。

　３・４・５・６組は調理実習を行いました。保護者の方達と野菜を切ったり、茹でたりしながら取り組みました。

　３組では、廊下に掲示する「自画像」や「昆虫」などを作成していました。季節によって昆虫の活動する時期が変わるので、よく考えてつくっていました。
　５組では、漢字検定の勉強と算数ドリルに取り組んでいました。一つずつ丁寧に問題に向き合っていました。
　６組では、交流学級で国語の「たのしいなことばあそび」に参加していました。一文字足すと違う意味の単語になるものを探していました。

　３組では、学校公開日で掲示する「お花の作成」を行っていました。
　５組では、漢字検定の学習と図工で自画像を描いていました。

　５組では、今度の学習発表会で「保護者の方達に伝えたいこと」の最終リハを行っていました。それぞれがタブレットを使って、一生懸命取り組んでいました。

　３組では、数え棒を使って「３けたの数字」に取り組んでいました。
　５組では、ボッチャのルールを確認したり、漢検の問題に取り組んだりしていました。
　６組では、○△□の穴あきパズルにトライしていました。

　今日は、居住地交流の日でした。みんなで遊具を使って遊んだり、サッカーなどを行ったりしました。楽しい時間になったようです。