一人一台タブレットが貸与されるようになり数年が経ちました。そのため、高学年ではタブレットを当たり前のように道具として使用する授業が多くみられます。３時間目に教室を回ると高学年では算数や理科の授業でタブレットを活用していました。
また、１年生ではタブレットの使い方の学習をしていました。ICT支援員にも授業に入っていただき、キーを打つ練習です。「千里の道も一歩から」この小さな一歩一歩の積み重ねが子どもたちを成長させています。