今年度は１年生に「黄組」ができたため、１階フロアーで一番西にあるのが２年白組です。

　職員室から遠いというデメリットがありますが、「低学年用の図書室に一番近い（お隣）」というメリットがあります。

　また、西トイレに一番近いというメリットも…。

　１年生から２年生へと進級し、やはり、入学したての１年生とは「随分違うなあ」と感じます。改めて、小学校１年生の大切さを実感しています。

　『鉄は熱いうちに鍛えよ』という「ことわざ」は少々大げさかも知れませんが、子どもたちの気持ちが純粋そのものの時に、「正しいこと」「悪いこと」をしっかり理解させることはとても大切だと思います。

　１・２年生の時にインプットされたことは、その後の小学校生活に大きな影響を与えます。

　その意味で、１・２年生の学級担任の役割はとても大きいと思います。時には厳しく躾けますが、ご理解のほど、宜しくお願い致します。

　１年黄組に押し出された（少々、表現が悪いですね）形で、２年青組は２階の一番西の教室に移りました。本校は３階に普通教室がありませんので、２年青組は職員室から一番遠い普通教室です。恐らく一番大変なのは担任だと思います。

　校区内の年長園児は、少し前の集計で１０５名でした。例年、隣接学校選択制で数名の子どもたちが加わります。つまり、来年度の１年生も、４学級になる可能性が充分にあります。

　現在の制度では、２年生までが「３５人学級」です。１年生と２年生が４学級ずつになると、特別支援学級を加え、全部で２２学級になります。

　その場合には、今年度「相談室」として使用している教室が、普通教室に変わります。

　児童数・学級数が増えることが、そのまま学校の活気上昇に繋がっていきますように！！