５年生の担任の先生たちは、本校で最も若い集団（？）です。計算することはありませんが、恐らくずば抜けて「平均年齢」が低いと思います。やはり、元気一杯の５年生の児童には、元気一杯の担任が必要です。

　５年生は今、今月２４日（火）・２５日（水）に実施する『野外活動』に向けて、担任も子どもたちも大忙しです。

　先月２６日に「飯ごう炊さん」の実習が終わりました。例年、講師を務める本校の職員の話によると、今年度の５年生は、ここ５年間で一番上手だったそうです。「準備から片付けまで、サボる子がいなかったこと」「やけど等、怪我をする子がいなかったこと」「上手にご飯が炊けたこと」…。普段、評価の厳しい講師（職員）が誉めていたということは、かなり評価できます。

　再来週には、栄養教諭が授業に入って「カレー作り」を行います。

　他にも、「スタンツ練習」や「トーチ練習」が入ってきますので、５年生はとにかく『野外活動』が終わるまで、大変な毎日が続きます。

　それでも、子どもたちにとっては、思い出に残る大切な行事です。頼るべきところは先生たちに頼って、自分たちでやれることは進んで行って、最高の２日間を過ごして欲しいものです。

　元気一杯というか、元気が有り余っているというか、とにかく「元気さ」だけは昨年度も一昨年度もナンバー１の学年でした。１・２年生の頃は知りませんが、やはり元気だったのでしょうね。

　でも、さすがに５年生になると落ち着くものです。教室の前を通っても、雰囲気が変わってきました。

　元気なことは決して悪いことではありません。問題は、その元気さを必要な時に出せるかどうかです。必要な時に出せば誉められるし、不必要な時に出せば叱られます。要は「けじめ」「節度」ではないでしょうか。

　今年度の５年生は、この「けじめ」「節度」さえ身に付けば、６学年でナンバー１の学年になり得ます。

　原石の様な５年生が、見事な宝石となって輝いてくれることを心から願っています！！