【画像左】２年生の優勝クラス：２年青組　記録⇒１１４回

１年生の優勝クラス：１年青組　記録⇒１１９回

２年生も大接戦でした。参考までに…。

・赤組，白組　記録⇒１０６回

※お詫び：１年青組の写真がきちんと撮れておりませんでした。ＰＴＡ広報部の皆さんで１青のデータをお持ちの方は提供してください。なおデータはメールでお送りください。アドレスは担当常任さんか部長さんに…。

【画像左】４年生の優勝クラス：４年青組　記録⇒２３８回（大会新記録）

【画像右】３年生の優勝クラス：３年赤組　記録⇒１９７回（大会新記録）

４年生は大接戦でした。参考までに…。

・赤組　記録⇒２２１回　　・白組　記録⇒２１７回

　本日（３日）の業前の時間に『なわとび集会』を行いました。

　どのクラスも、体育の授業の時だけでなく、長放課・昼放課・業前・放課後の時間も使って、一生懸命に練習してきました。

　結果は、練習通りに力を発揮できたクラスと「ちょっと力み過ぎてしまって…」というクラスに分かれた感があります。

　全体的には好記録がたくさん出ました。

　もちろん、思う様な記録が出せなかったクラスも、落ち込むことはありません。何よりも、大変に寒い中、毎日、一生懸命に練習したことに意義があります。

　１から５年生の皆さんは、来年のクラスでも頑張ってください！！

　６年生の皆さんは、中学校でも同様の取り組みがあるはずです。そこで再び力を発揮してください！！

【画像左】６年生の優勝クラス：６年青組　記録⇒３３３回（大会新記録）

【画像右】５年生の優勝クラス：５年白組　記録⇒２６８回

　来月３日（金）の本番に向けて、本日（２７日）の業前に、『縄跳び集会』の練習を行いました。

　『縄跳び集会」では、２人で回す長縄（大縄）を、クラスの子どもたちが８の字に跳んで、３分間の合計回数を競います。

　低学年の児童が縄回しをするのは大変なので、１年生は６年生の体育委員が、２年生は５年生の体育委員が、代わって長縄を回します。

　各学年の１位のクラスには、トロフィーと賞状が授与されます。

　この２年間の最高記録は…

・１年生：７９回（平成２１年度）　・２年生：１８１回（平成２２年度）
・３年生：１７６回（平成２１年度）　・４年生：２１４回（平成２１年度）
・５年生：２７５回（平成２２年度）　・６年生：３１２回（平成２２年度）
　
　でした。

　果たして今年度の結果はどうなることでしょう。１週間後が楽しみです！！

　１３日（金）に、今年度１回目の『大縄で遊ぼう会』を実施しました。

　２回目は２０日（金）の予定でしたが、雨天延期となり、２３日（月）に行いました。

　この時期、体育の授業や長放課・昼放課の時間を使って、各学級が短縄跳びや長縄跳びの練習を行っています。

　最初はタイミングが取れない子どもたちも、練習を続ける中で、段々と跳べるようになっていきます。

　長縄（大縄）跳びでは、回し手も重要です。みんなが跳びやすい様に、大きな弧を描いて回したり、跳ぶ子によって回す速度を微妙に調整したり…。

　『大縄で遊ぼう会』では、高学年が回し手を務め、中・低学年の児童を上手にリードしました。

　２７日（金）には『縄跳び集会〔練習〕』、そして来月３日（金）には『縄跳び集会〔本番〕』が控えています。

　体育の授業や放課の時間に行った練習と２回の『大縄で遊ぼう会』での経験を生かし、各クラスがそれぞれの最高回数を目指して欲しいと思います。

　さて、今年度は、どんな大記録（？）が生まれることでしょう。

　本日（１３日）で、『児童会エコ活動』の第２弾が終了しました。

　右上の画像の様に５袋が満タンになりました。

　内訳は、「アルミ缶」が３袋・「牛乳パック」が２袋です。

　午後には、回収業者が取りに来てくれることになっています。

　協力してくれた児童の皆さん、本当にご苦労様でした。また、家庭での保管にご協力いただきました保護者の皆さん、ありがとうございました。

　以前にもお伝えしましたが、リサイクルについては、４年生の社会科の授業で詳しく学習します。

　アルミ缶はアルミ缶へ何度でも生まれ変わることができます。また、牛乳パックはトイレットペーパーやティッシュペーパーへと再生されます。

　上記の様に学校で学んだことも、日常の生活に生かされて初めて実を結びます。

　この種の児童会行事は、そういった意味で大いに意義があったと思います。

　最後になりましたが、総務委員（児童会役員・学級委員）の皆さんも、よく頑張りました。

　本日（１２日）の長放課に、今年度３回目の『避難訓練』を実施しました。

　毎年、３学期の『避難訓練』は「予告なし」に行います。

　先ずは、「訓練開始の放送」を静かに聞く所から始まります。

　児童には普段から、放送の前にコールサインが鳴ったら、重要な内容なのですぐに静かにすることを約束させています。

　今日の様子は８０点でした。つまり、８割位の児童は約束を守ることができました。

　その後の避難の様子ですが、さすがに高学年は９０点、中学年は８０点で、低学年は７０点といった所でした。

　低学年の７０点は少々厳しい評価になっています。特に１年生は何が起きたのか全く分からなかったと思います。その分を差し引けば、８０点をつけても良いかも知れません。

　校長からは、「集合時のおしゃべりは絶対にやめる様に」と話がありました。次の「避難訓練」いや、ひょっとしたら本当の避難時の一番の課題となります。

　東北の大震災の折にも、訓練に訓練を重ねていた学校は「全く被災者が出なかった」と報道されています（もちろん、場所も関係していたと思いますが…）。

　私たちは「いつ来てもおかしくない」と言われている東海地震を常に頭に置いておく必要があります。

　本日の『避難訓練』は火災を想定しましたが、ある意味、地震への備えの方が更に重要と言えます。

　家庭，登下校の途中，学校等など、どこで地震に遭うのか分かりません。

　どこにいても「自分の身を自分で守る術」を、しっかりと身に付けさせたいものです。

　今日から牛乳パックとアルミ缶の回収が始まりました。

　３連休明け…ということもあったと思いますが、第１弾の初日の様な活気は感じられませんでした。

　恐らく、持って来ていた児童の様子を見て、「あっ、そうだ。今日からだった」と思い出した子どもたちもたくさんいたはずです。

　回収日は残り３日です。１度にたくさん持って来るのは危険ですので、お家にたくさんある人は、１０点ずつ、３日間に分けて持って来てはどうでしょうか。

　今回の取り組みでは、「おかわり優先券」そのものよりも、学年５人（全校３０人）の中に選ばれる…というのが、何となくワクワクしますね。

　今年最初（？）の運だめし。見事に引き当てるのは誰たちでしょうか？

　いよいよ第３学期が始まりました。授業日数は何と５０日余りです。

　「まとめの学期」「次の学年に繋げる学期」を意識して、１日・１日をこれまで以上に大切に過ごして欲しいと思います。

　誰にでも苦手なことがありますし、失敗もあります。

　でも、その気になって直そうとすれば、得意になりますし（そこまでいかなくても、普通にできるようになりますし）、失敗しなくなります。

　その気にならない人，直そうとしない人は、何も変わりませんし、場合によっては余計にひどくなります。

　例えば「忘れ物」について…

　「自分は忘れ物が多いから、何とか改めたい」と思っている児童は、遅かれ早かれ直るものと思います。

　「忘れて行ってもいいや。ちょっと先生のお小言を聞けば…」とか、「宿題やっていないけど、テレビが見たいし、明日、居残りをすればいいか」という児童は、いつまで経っても直りません。

　２学期の後半には、「あのねタイム」で担任と１対１で話をしました。

　また、個人懇談会では、児童の「良い所」「直して欲しい所」を、担任と保護者の皆さんの間で話し合いました。

　３学期は、この２回の話し合いの結果を生かす時だと思います。

　是非、短所を改めて欲しいです（完全に改めることができなくても、改めようと努力することが大切です）。

　また、長所を更に伸ばして欲しいです（良い点を向上させるのは、短所を改めるよりも、もっと難しいかも知れません）。

　６年生の皆さんには、最高の状態で巣立ってくれることを期待しています！！

　１〜５年生の皆さんには、最高の状態で今の学年を締めくくってくれることを期待しています！！

　話は変わりますが、転入生が２名ありました（４年生の女子児童と２年生の男子児童）。

　４青と２赤の皆さん、新しい仲間を温かく受け入れてくださいね。宜しくお願いします。

　本日（２２日）、体育館で『第２学期　終業式』を行いました。

　とにかく２学期は、子どもたちにとっても、教職員にとっても、本当に大変な学期です。

　実際に終わってしまうとそうでも無いのですが、夏休みの後の約４ヵ月間は、とてつもなく長く感じます。

　実際に、その間で、最高気温も３５度以上から１０度以下に…。

　正直言って、今日の日がやってくるのを待ち遠しく思ってました。　

　さて、本題に移ります。　

　子どもたちの体育館への移動の様子がとても良くなりました。

　最初に６年生が入場しますが、一言も喋らずに整然と行えました。その後の待っている間も同様に…。

　そして、６年生の作ってくれた静かな雰囲気を崩さない様に、残りの学年も入場することができました。

　当たり前のことかも知れませんが、児童一人一人の自覚が無いとできないことです。

　校長からは２学期を振り返って、

・運動会をはじめ、色々な場面で頑張ることができたこと

・通学班での登校の様子が良くなったこと（６年生を中心にまとまって歩くことができている）

・朝のあいさつが元気良くできる様になったこと

　等などの話がありました。

　約２週間の冬休みですが、子どもたちには、楽しく充実した年末・年始を過ごして欲しいと思っています。

　私たち教職員も、しっかりと英気を養い、３学期の開始に臨むつもりでいます。

　決まり文句の様に使われますが、３学期は１年のまとめの学期です。そして、進学・進級に繋げる学期です。

　残された２ヶ月半で、「最高のまとめ」「万全の準備」を目指していきますので、保護者の皆さまの、変わらぬご協力を宜しくお願い致します。

　『アルミ缶・牛乳パックを集めよう』

　児童会主催の「第２回　エコ活動」が行われます。

・日時：平成２４年１月１０日（火）〜１３日（金）８：０５〜８：２５

・場所：職員室前

・回収する物：アルミ缶と牛乳パック（前回と同じです。）

※１　今回は「なかよしグループ」対抗ではありません。一人１０個のアルミ缶または牛乳パックを持って来ると、『おかわり優先券』の応募券がもらえます。

※２　応募者の中から各学年５名に、抽選で『おかわり優先券』が贈られます。

　「リサイクルへの関心を高め、進んで協力する」「リサイクルの収益金で、学級や学校のみんなで遊べる物を購入する」といった目標で行います。

　保護者の皆さんにおかれましても、是非、趣旨をご理解いただき、アルミ缶と牛乳パックの回収にご協力ください。

　３年生と５年生は『つなひき』を行いました。

　制限時間は３０秒です。

　写真（画像）の表情からも、真剣さが伝わってきます。

　１年生と６年生は『障害物リレー』を行いました。

　先ずは、両学年の児童が１本の棒を持って走ります（６年生は小さな子〔１年生〕のことを考えながら…）。

　次に玉入れを行いますが、玉が１つでも入ったら、戻って次のグループにタッチします。

　２年生と４年生は『しっぽとり』を行いました。

　４年生がしっぽを付け、それを他のグループの２年生が取ろうとします。

　２年生と４年生は手をつないでいますので、４年生は自分勝手に逃げることができません。小さな子（２年生）のことを考えながら…。

　本日（１６日）の２時間目、総務委員会（児童会役員と学級委員で構成）主催の『ミニ運動会』が行われました。

　天気は曇り、気温７度（体感温度は５度ぐらい？）の中、子どもたちは元気一杯、競技に取り組みました。

（画像左）企画・運営に携わった総務委員会のメンバーです。

（画像右）後期児童会・会長のあいさつです。

　明後日（１６日）の２時間目に『なかよしタイム』を実施します。

　内容は「ミニ運動会」で、１・６年生が「障害物リレー」，２・４年生が「しっぽとり」，３・５年生が「つなひき」を行います。

　天気予報は「晴れ時々曇り」ですが、気温が１０度と少々低目です。でも、体を動かすのには丁度良いかも知れません。

　全校児童で遊ぶのも、今学期はこれが最後です。全員が楽しいひと時を過ごしてくれたら…と思います。

　本日（９日）は読書週間の最終日です。

　なかよしグループでペア読書を行いました。

　６年生が１年生に、５年生が３年生に、４年生が２年生に「読み聞かせ」を行いました。

　上級生（４〜６年生）にとっては結構プレッシャーのかかる行事ですが、その分、終わった後の充実感も大きなものとなります。

　異学年交流は、縦の繋がりを深める良い機会です。

　普段は、同級生・同学年生で遊ぶことが多いですが、時々この種の行事を開催すると、子どもたちは新鮮な気持ちで楽しく取り組んでいます。

　読書週間は今日で終わりますが、『読書』は全ての学習の基礎となり、人の心を豊かにしてくれます。

　冬休み中も読書に親しむ時間を、可能な限り作って欲しいと思います。

　昨日（２１日）の昼前、航空写真を撮りました。

　時折、日が射すものの、大変に寒い中での撮影となりました。薄着の子どもたちは、若干、震えながら頑張りましたが、風邪など引かなかったでしょうか？

　本日は、昨日とは打って変わって「暖かい１日」になりました。

　教職員も児童も、「１日ずれていたら、あんなに寒い思いをしなくて済んだのに…」と思っているはずですが、さすがに天気は思う様になりません。

　６００名を超える人数で作り上げた人文字は、果たしてどんな出来映えになっているでしょうか。

　業者から写真が届き次第、またお知らせしたいと思います。

　来週の月曜日（２１日）の３，４時間目を使って、『航空写真』を撮影します。

　今年度は特に、学校創立○周年という記念の年に当たりませんが、昨年２月に新しい体育館ができ上がり、また昨年１１月には耐震補強工事も済み、学校の様子も大きく様変わりしました。

　この機に…ということで、今回、写真撮影を行うことにしました。因みに「撮影料」は一切かかりませんので、保護者の皆さんにご負担いただくお金はございません。

　子どもたちが並んで作り上げるのは「とうげん小　２０１１」の文字です。

　それぞれの文字の担当は次の様になります。

　「と」…３年生　「う」…４年生　「げ」…４赤と５年生　「ん」…６青と２年生
「小」…１年生　「２０１１」…６年生

　また、上記とは別に全校児童と教職員で集合写真を撮ります。

　詳細は後日お知らせしますが、この２種類の写真を中心にデザインし、「クリアファイル」と「下敷き」が作成されます。これらを希望者に買っていただくことになります（あくまで希望者です）。

　天気予報は「晴れ時々曇り」と上々ですが、どうも寒くなりそうです。予想最低気温が７度，同最高気温が１３度です。写真を撮る間、結構、時間がかかりますので、暖かい格好で登校させてください。

　１４日（月）から２５日（金）までの間、『あのねタイム（教育相談）』を実施します。

・普段、元気そうに過ごしていても、悩みを抱えている子がいるかも知れない。

・担任に伝えたいことがあっても、なかなかきっかけのつかめない子がいるかも知れない。

・担任と１対１にならないと、話せないことを抱えている子がいるかも知れない。

　そんなケースを想定して、今年度から『あのねタイム』を始めることにしました。

　また、『個人懇談会』の前に行うことにより、話題をリンクさせることも可能になると考えました。

　ひょっとして話しにくいこともあるかも知れませんが、担任に胸の内を語ってくれたら…と思います。

　もちろん、「何の悩みも無く、家でも学校でも楽しい」という児童は、無理に困ったことを探す必要はありません。最近、楽しかった事や嬉しかった事を担任に伝えて欲しいと思います。

　なお、時間を確保するために、期間中、以下の様に日課を変更します。ご承知置きください。

　８：３５〜８：４５　健康観察・朝の会　　８：４５〜９：３０　１時間目
　９：３５〜１０：２０　２時間目　　１０：２０〜１０：５５　あのねタイム