１年生が「岩石」を扱った学習をしていました。
提示された二つの岩石の共通点は、違いはどこにあるか。ルーペを使って、じっくりと観察します。

この単元では多くの鉱物や岩石の名前が出てくるので大変ですが、実物をじっくりと観察してそれぞれの特徴をとらえましょう。

今日の学習の後は、岩石の特徴と成因を関連づけた学習に進みます。
手にした岩石を、つくりの特徴に着目して「これは、きっと○○だろう。」という見方や考え方ができるようになると目標達成です。
岩石に興味を持つ男子生徒が多くいるようです。