電気の勉強をしている2年生の今日の授業は，「フレミングの左手の法則」です。

「フレミングの法則」は，「電流の向き」と「磁界の向き」と「力の向き」の関係を表わした法則です。「左手の法則」と「右手の法則」があり，今日勉強したのは，「左手の法則」です。

それでは，すでに勉強した2年生，3年生は，あてはまる言葉を下の語群から選んでみましょう。できたら，下の図で確かめてみましょう。

左手を出して，中指，人差し指，親指をそれぞれが直角になるようにぴんと伸ばします。この時，中指が示しているのが（　ア　）の向きです。人差し指は（　イ　），親指は（　ウ　）の向きをあらわします。
　　〔　電流　　磁界　　力（ちから）　〕

毎年12月10日を最終日とする1週間が「人権週間」とされています。これは，戦後間もなく，国連総会で，12月10日に「世界人権宣言」が採択されたことに基づいています。

本校では，今週月曜日の全校集会での人権についての校長講話から，人権週間の取り組みをスタートさせています。

道徳や学活などの時間に，いじめのついての授業をおこなったり，人権についての標語を書いたりしています。

この機会に人権について一人一人がよく考え，人権を侵すようないじめや差別，いやがらせなどの行為をしないという心がけを改めてもってほしいと思います。

きのう，このホームページで，3年生が「関係代名詞」の勉強をしていますとお伝えしました。1年生では，「現在進行形」の勉強が始まりました。

日本語でいうと「〜しています（〜しているところです）」という表現になります。英語では，「be動詞＋〜ing」で表わします。

一通り表現の仕方を勉強した後，自分たちでジェスチャーをして，それを他の生徒が英語で言うという活動をしていました。

生徒からは，
"You are swimming."
"She is playing tennis."
"He is dancing."
などの例が出てきました。

国語の授業で，「古典」の勉強をします。

1年生では「竹取物語」，2年生は「平家物語」と「徒然草」，3年生は「古今和歌集」や「おくの細道」などの勉強をします。

今，1年生で竹取物語の勉強が始まりました。

「かぐや姫」の話は誰もが一度は聞いたことがある話ですが，原文を読んでみるとずい分と印象が違うことでしょう。

内容を理解するためには，言葉の意味や古文の文法をある程度知らなければいけません。内容がわかったら，声を出して読んでみて，言葉の響きを味わってほしいと思います。できれば，暗唱するくらいまで何度も読んでほしいものです。

3年生の英語の勉強に，「関係代名詞」が登場しました。

今日は，「who」を使って，2つの文を1つにする練習をしました。

教科書に載っている例文は，下のような文です。

Becky is the student. She comes from Canada.
→　Becky is the student who comes from Canada.

日本語でも頻繁に使う用法です。日本語だと何も言葉を補いませんが，英語だと「who」とか「which」とかを使うということが興味深く感じられます。

12月になりました。学期末であると同時に，年の瀬です。

今日は，12月とは思えないくらいの強い日差しを感じます。

運動場では，2年生の生徒たちが元気に体育の授業をしています。女子が「タグラグビー」，男子が「スポーツ鬼ごっこ」をしています。ともに「ニュースポーツ」と呼ばれる運動です。

1年生の数学で，図形の勉強をしています。今日は，垂直二等分線について勉強していました。

授業の最後に，下の問題3に取り組みました。正方形の1つの頂点とその向かい合う辺の中点を重ねるように折った時にできる，折り目を作図する問題です。

頂点と中点を結んだ線の垂直二等分線を描くことになります。

頭の中でイメージしづらい生徒は，別に配られた正方形の紙を折って確かめていました。

今日は，3年生が，朝からＳテスト（瀬戸学力検査）を受験しています。

Ｓテストは，正式名称を「瀬戸学力検査」といい，瀬戸市内全8中学校で3年生を対象に一斉に実施されています。「瀬戸」の頭文字をとって，「Ｓ（エス）テスト」とよばれています。今回のＳテストは，38回目なので，「Ｓ38テスト」ともよんでいます。

1年生からの学習内容が出題範囲になり，実力が試されるテストです。結果は，今後の受験校決定の際の資料になります。また，高校入試の模擬試験も兼ねています。

9月におこなった前回のＳテストから，実力はどれだけ伸びているでしょうか。