生徒が下校した後、先生の勉強会をしました。

犬が走るイラストと女の子が走るイラストの2枚を見せ、位置を変えることで、人が追われる様子と、犬が追われる様子に逆転する。こうした例をいくつも挙げ、多角的に物を見ることについて考えを深めました。

授業にも生徒指導にも生かすことのできる内容でした。