臨床心理士の西川先生をお招きして、先生の勉強会が行われました。

学校も生徒のことを考えて対応しているのですが、保護者との間に行き違いが生じることがあります。
具体例をグループワーク中心に検討し、西川先生からは、臨床心理学的な視点で、わかりやすくお話をしていただきました。

　先生が生徒役をして、道徳の授業を行いました。

　先生役は、多くの先生の目でチェックしてもらい、様々な意見をいただくことで、授業の改善にとても参考になります。
　生徒役は、生徒の立場で授業に参加することで、生徒の感じ方が経験できます。生徒目線をより意識することで、授業の質の向上を目指します。