本日２年Ｄ組の国語で書写の授業を行いました。

　テーマは「人権」。一人一人がテーマをもとに言葉を考え、字を書きました。
　書いた作品は来月の文化発表会で掲示予定です。

　授業では、グループ学習も多く取り入れられています。

　グループになることで学習の作業スピードも上がり、効率よく授業が進みます。
　
　また、意見交換や教え合い行うことで、学びを深めることがしやすくなります。

３年生の社会の授業では、毎回、多くの生徒が挙手をする姿が見られます。

　今日は、重要語句を教科書で調べ、ワークシートに丁寧にまとめることができていました。
　また、分からない箇所は教科担当の先生に積極的に質問する場面も見られました。

　１０月４日、５日にある中間テストに向けてもまずは授業を大切にし、さらに頑張ってほしいと思います。

　３年生の理科の授業では「運動とエネルギー」について学習をしています。
　「水平な台面での台車の運動」の実験で行った結果をまとめ、台車の速さの変化についてプリントにまとめていました。
　難しい単元なので、疑問点やわからないところを教科担当の先生に積極的に質問し、一生懸命に理解しようとする姿が見られました。

　9月7日（金）の体育の授業は、前日からの雨の影響で、午前中は体育館で行われました。

　体育大会時の全体の動きを確認したあと、みんなでジャンプの練習をしました。
外とは違い、体育館で行う大縄は回し方が難しく、なかなか回数が増えない中でしたが、元気に声を掛け合い、笑顔で活動することができました。