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最新更新日：2024/04/07 |
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ヤンキースーレッドソックスの試合を見てきました。
８月２９日、ヤンキースタジアムでレッドソックスとの因縁の試合を見てきました。残念ながら松坂は前日登板でしたのでベンチに座っているのを見ただけでしたが、松井の活躍が見られたのはラッキーでした。甲子園のライトスタンドのような応援ではありませんが、ヤンキースファンの熱気を十分感じた３時間でした。写真は、全体の様子、応援団の５名、５５番の背番号の３名(真ん中は地元の方ですが）５５番の二人は誰でしょうか。
   超満員、チケットもソールドアウト。プラチナチケットを手に入れました。
松井が三塁打、ヒットと今日は大当りでした。
  ニューヨーク日本人学校の育英学園で幼稚園、小学校の先生１５名に発達障害への関わり方についての講演を行いました。
２００２年の１月７日に初めてニュージャージー州にあるニューヨーク育英学園を訪問し、講演を行いました。今回は２回目です。現在全日制の幼稚園に６０名、小学校に７０名近くが通学しています。土曜日だけの補習校には５００名以上の児童生徒が通っています。ここは私立の日本人学校・補習校・幼稚園・保育園・日本語学校です。ＮＰＯの学校で１９７９年に創設されました。最近の国際化の流れの中で、母国語の日本語や日本の文化を十分習得する場としてこの学校の存在意義は大きいです。日本人としてのアイデンティティをしっかり持って社会に活躍する人材育成を願っている学校で、非常にきめの細かいプログラムが用意されており、文部科学省の日本人学校より丁寧に幅の広い指導プログラムが組まれています。写真は、教職員の皆さんと一緒に、講義を熱心に聞いておられる先生方、幼稚園の年中さんのクラスです。
   ８月２５日ー３０日、ニューヨークにてアメリカの発達障害に対するＩＥＰの研修を行っています。
８月２７日の月曜日から２９日の水曜日まで、ニューヨーク日系人会館にてバーンズ亀山静子先生による「ニューヨーク州での発達障害対象のＩＥＰ査定について」をテーマに特別研修を行っています。日本からＳＥＮＳおよびＳＥＮＳスーパーバイザー合計８名が参加しバーンズ先生、Ｄｒ．Ｋａｐｌａｎによる講義を受けています。Ｋａｐｌａｎ先生は現在ニューヨーク市立大学の特殊教育学科で教えておられます。４年前に文部科学省の招聘で東京、神奈川などで講演されました。
バーンズ先生は、ニューヨーク州で発達障害のEducational Consultantとして、また各学校でJapanese/English Bilingualの児童生徒のＩＥＰ作成、査定という重要な役割を担っておられます。日米両国の事情をよく知った方による講義は的確にポイントをついた素晴らしいものでした。特にアメリカのＩＥＰ事情、教育現場のＩＥＰ（Ｄｒ．Ｋａｐｌａｎ）アセスメントの実際(バーンズ）などは今後の日本の教育プログラムにとって非常に示唆に富むものでした。写真は日系人会館での講義、Ｋａｐｌａｎ先生、バーンズ先生を囲んで、Ｄｉｎｎｅｒ Ｃｒｕｉｓｅでバーンズ先生とツーショットです。    第１回えひめ特別支援教育研究大会が愛媛大学教育学部会場で開催。３００名以上の参加がありました。
８月２４日愛媛県松山市にある愛媛大学教育学部のグリーンホールに３００名以上の先生方を集め、第１回えひめ特別支援教育研究大会が開催され、竹田が光栄にも基調講演をさせていただきました。幼稚園、小、中、高校の先生方、特別支援学校の先生方による分科会は午後に開催。午前は発達障害へのいい関わり、悪い関わり」をテーマに特にアスペルガー障害・高機能自閉症への学校での関わり方について講演しました。
 8月２０日より２２日の３日間は一日２回の特別支援教育研修会でした。猛暑の中奈良の斑鳩町、茨木市、河内長野、枚方市、大阪市と回りました。
アメリカのハワイ、ボストン、ニューヨークでの研修から帰り，一息ついたら、今度は天満研修センターでのSENSセミナー、SENS実習と続いています。２０日からは、大阪市のコーディネーター研修、２１日は枚方市教頭、一般教員研修、茨木市西中学校区の幼稚園・小・中・高校の特別支援教育の連携、２２日は、奈良県斑鳩町（いかるが）での特別支援教育研修（世界遺産の法隆寺の隣で研修）、午後は河内長野市の校長研修とつづきました。写真は受講風景です。
   平成１９年度大阪市特別支援教育コーディネーター養成研修が開かれ４００名参加
平成１９年度大阪市特別支援教育コーディネーター養成研修の第１回、第２回が弁天町の教育センターで開かれ、市内の幼稚園、小学校、中学校、高校、特別支援学校の教員約４００名が参加。午後に竹田が「発達障害の子どもの理解と支援」をテーマに講演しました。写真は大阪市教育センターの森田主任指導主事と加藤指導主事です。今回も森田先生の語用論の事例を使わせていただきました。
  1991年度大阪教育大学特別専攻科・研究生・院生同窓会が８月１８日大阪ウエスティンホテルで開催
１９９１年の卒業生の同窓会が開かれ懐かしい顔ぶれが集まりました。大阪教育大学特別専攻科・研究生・院生の卒業生１４名。磯和さんから８月に開きたいとの連絡が半年前からありましたので、今日は楽しみにしていました。１６年前の卒業生ですが、今も変らず元気一杯の方々です。１列左から、旧姓で久保、松本、私、磯和、松岡さんたち。２列目は、福井、伊勢村、村上、橋元、井脇、寺田、野田、吉田、山内、松山さんたちです。それぞれが異なる領域の第１線で活躍されており非常に頼もしいグループです。卒後２０周年の同窓会はハワイでやろうとの約束を交わしました。
 実習参加の先生方と１日目の夕食後に撮りました。
特別支援教育士（SENS)の実習は３日間ホテルに泊り込み行います。WISC−�靴硫鮗瓠△海海�ら何を読み取るか、指導教材作成、IEPの具体的な内容にいたるまでを行います。
最後の写真はSENSSVロゴ入りの「勝負服」のシャツを着て実習担当されている小林先生、外磯先生、苫広先生、瀧口先生の４人です。   １９年度夏の特別支援教育士養成セミナー開始。SENS実習は箕谷グリーンスポーツホテルに９５名、３日間の専門実習始まる。
８月１７日から１９日までの３日間、神戸市箕谷にあるみのたにグリーンスポーツホテルに９５名の受講生を集め特別支援教育士養成セミナナーの最終段階である実習を行っています。写真は受講生を４つのグループにわけ撮りました。
   ニューヨークでの一日です。
９：１１以降ニューヨークの高層ビルに登るのを控えている人が多いようです。海からマンハッタンを望むとやはり世界貿易センタービルがないのは寂しいですね。自由の女神を後ろからみた写真はあまりないので一枚。そしてエリス島での一枚です。
   自閉症スペクトラム障害の幼稚園・小・中学・高校の児童・生徒が通うLeague School of Greater BOSTONを視察しました。
８月８日、自閉症スペクトラム障害、重度から軽度まで通う幼稚園・小中・高校の
League School of Greater BOSTONを２４名で見学しました。特にソーシャルスキル、学習のスキルなどを中心に将来の自立を目指してまず基本がしっかり身につくように丁寧に指導している学校です。ボストン周辺からも通っており、公立ではＩＥＰどおりに指導できなかった生徒がここに来ています。リーグスクールの校長先生、高校生の職業トレーニング、全員の集合写真です。    ボストンのホテルで偶然テンプル・グランディン博士にお会いしました。世の中は本当に狭いですね。
ボストン研修が終了し、ニューヨークに旅立つ日の朝、レストランで食事中、テンプル・グランディンさんそっくりの方がレストランに入ってきました。本物のテンプルさんでした。コロラドで普段は教鞭をとっておられますので全くの偶然です。びっくり。
ボストンのＲａｄｉｓｓｏｎ Ｈｏｔｅｌで動物愛護の研究会があり講演のため、来られていたとのこと。「実験動物のストレスと虐待について」がテーマで講演されると聞きました。日本の先生方へのメッセージは「アスペルガー症候群の良いところ、得意としているところを見つけて伸ばしてあげてください。」と熱く語られました。大阪での講演会以来なので懐かしいひと時でした。現在は、コロラド州立大学動物科学科の教授です。  ボストン最終日にヘインズ教授とフック教授からＬＤの最新情報を聞きました。
ボストン最終日に、マサチューセッツ総合病院付属大学院大学のコミュニケーション障害学科のCharles Haynes教授、Pamela Hook教授の二人からＬＤ研究の最新情報をききました。パソコン場面を声を出した読む課題で、読み終わった単語が話す速度に同期して
消えていきます。早く読めば、早く今読んだ文字が消えます。そのプロセスを繰り返すとＬＤ児は流暢に読めるようになるようです。内容理解は今後の研究です。 お二人の先生方と一緒に、ボストンからニューヨークへ行くAMTRAKの車両です。   ６日のランドマークスクールでの講義・見学は、内容が素晴らしいものでした。
ボストンは、ロブスターなどのSea Foodsで有名です。まずは大きな一人前のロブスターです。次は、一日目の講義の時間、読み書きの指導書を書かれたTerry Jennings先生と一緒に。今回はボストン大学の博士課程にいる對馬君もクラスを回るときの通訳として参加してくれました。阿部内閣教育再生会議の教育ジャーナリストの品川裕香さんも取材をかねて参加。中学の英語の先生の三木先生、メインの重松さんの通訳と合わせると英語の出来る人が多く見学では大変助かりました。ランドマークは先生方の養成プログラムもあり、またハーバード大学、カーネギーメロン大学とも学際的な提携がなされており、最近は指導に関する研究も盛んに行われるようになっています。
   ＬＤを中心に発達障害の学生を受け入れ成功している大学がＢｏｓｔｏｎにあります。Ｌｅｓｌｅｙ大学にあるＴhreshold Programです。卒業生の８０％は仕事についています。
８月７日の午後、CambridgeのハーバードのそばにあるLeslie Universityに行きました。ここは３０年近く前からＬＤを中心とした発達障害のある大学生に対して全人的アプローチによるきめ細かい指導を行い卒業後の就労までつなげている全米でも注目されている大学です。WAISの成績でも７５−９０の間であり、様々な発達障害学生を受け入れています。高機能広汎性発達障害、ディスレキシア，非言語性ＬＤ，能力の高いダウン症候群、Ｗilliam症候群、頭部外傷なども含まれており１学年２４名の短期大学です。徹底した学力指導、ソーシャルスキル、生活指導(時間管理、整理整頓、対人スキルなど）を２年間にわたり行いセルフエスティームを向上されることに成功している貴重な大学です。Ariyn Roffmann博士が創立者、現校長はJames Wilbur先生、体験を話してくれた卒業生の３名と一緒に集合写真、講義をうけている日本からの参加者。
   BLUE MAN Groupショーの観劇をしました
勉強の疲れを癒すため、夕方からＢｌｕｅ Ｍａｎ Ｇｒｏｕｐショーを見てきました。日本にも今来ていますが、ボストンから始まったこのショーも今は世界的なにんきです。Ｂｌｕｅ Ｍａｎと一緒に写真を撮りました。
   ８月７日、Wellesley公立学校区の特別支援教育を見学
ボストン郊外の高級住宅街にあるWellesley公立学校区の特別支援教育を見学。夏休みであっても障害児教育対象児のみは、指導プログラムを継続していく必要性があるため、休み返上しての訓練。地域の中心であるSprague小学校に子どもたちは集められ毎日トレーニングを受けています。PreschoolのBravacos校長先生から詳細に説明を受けました。
「アメリカの障害児教育は保護者の権利を保障する制度」が中心となっていること、ＩＥＰの内容について、Wellesleyの教育がいかに州全体からみのても特筆すべき特徴を備えているモデル地域であることなどの説明がありました。写真は、Dr.Bravacosとプログラム・ディレクター、とても小学校とは思えない素晴らしい建物、就学前幼児の指導をしている学校の正門。    ８月５日からボストンＬＤ・ＰＤＤ研修が始まりました。
８月６日の朝ボストンから１時間のドライブ、Massachusettes州のManchesterにある有名なＬＤ学校Landmark School(ランドマークスクール）の視察です。ここは全米でもその系統的な指導プログラムで有名な学校です。特にLanguage Based Approachが徹底されている小学校中・高校です。読み書きの冠する個別指導の時間が毎日入り、一人ひとりの達成目標がはっきりされており、子どもたちも充実した毎日を送っています。非常にうらやましいレベルの高い学校です。生徒数は４６４人、先生が３１３人と考えられないほど内容の濃い１対１指導、少人数指導が出来ています。
写真は、今回の研修参加者全員、少人数教室、ことばの構造を勉強しているクラスです。    7月２４日ー８月１２日までの３週間ハワイにてサマーキャンプを開催。
今回始めての試みとして、３週間の長期キャンプをハワイで開催しました。保護者教室では竹田による子どもたちへの関わり方につぃ手の講義も行いました。
Ｖａｒｉｅｔｙ Ｓｃｈｏｏｌの指導者としてＢｉｌｌｙ先生、Ｐａｉｇｅ先生、日本側からは田中先生、赤尾先生が参加し全体のプログラムはＢｉｌｌｙ 先生の指導で行われました。乗馬セラピー、水族館見学、動物園見学、海岸で泳ぐ、などハワイの素晴らしい環境をフルに活用したプログラムが毎日続いています。 写真は、Ｖａｒｉｅｔｙ ＳｃｈｏｏｌのＹｅｅ校長、Ｋａｔｈｙ、Ｊｏｌｅｎｅ（プログラム・ディレクター）の３人、日本側のリーダーである田中、赤尾先生、Ｂｉｌｌｙ先生と子どもたち    |
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