わくわく(好奇心と探究心)を高める  「わかる授業」から「できる授業へ」

大雨の朝に思い出す<こうちょう's eyes>

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今朝は、雨足が強く、風もあいまって
登校する生徒の足元がかなり濡れていました
自転車登校の生徒は前からの雨をよけられず
顔面全体がびしょ濡れです

特に慣れない1年生の自転車通学者にとっては
かなり過酷な登校だったと思います
おつかれさま

雨降りの日は、少し時間に余裕をもって登校してください
慌てることは禁物です
※道路状況等で、やむを得ず登校が遅れる場合は遅刻扱いにはしません

このような日に思い出すのが、私が小学生の時のこと
同じような日にびしょ濡れで登校したときに
担任の先生が「大変だったね」と言いながら
タオルで濡れた服をふいてくれました

ささやかな配慮だったのですが
今でも鮮明におぼえている出来事の一つです

あらためて
ささやかな声かけ・行動ができる職員や生徒たちでありたい
と感じました

今は生徒に触れることもタブーとされるときがありますが(^^;)
小学校の時の担任S先生、、、
めちゃくちゃ厳しかったけど、優しかったなぁ
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