主幹の授業を、先生方が生徒役になって、道徳の授業勉強会を行いました。授業の始まりで生徒の気持ちを資料に入りやすくするために映像を使ったり、グループでの話し合いを活発にするために発表者を決めたりするなど、様々な工夫を勉強しました。